臺南市延平國中特教班

說明：

一、依據臺南市所屬高級中等以下學校普通班導師特教專業增能及平臺實施計畫辦理。

二、 115 學年度預計優化普特平臺，目前刻正與廠商開會討論中，因涉及平臺功能調整及計畫修正，相關檢核期程將另行公告（包含導師自核、校端審核、線上說明會等），仍請老師先行參加線上研習課程。

三、為落實 CRPD 與融合教育精神，請國中小及公幼之特教生導師於 115 年 8 月 31 日（星期一）前參加該特教生/幼兒障礙類別有關之研習 3 小時。

• （一）研習時數：班級有何種障別的特生，該障別至少需研習 3 小時。如：班級有自閉症學生，導師應參加自閉症相關研習 3 小時；班級有發展遲緩、肢體障礙幼兒，導師應參加發展遲緩相關研習 3 小時及肢體障礙相關研習 3 小時（建議參考普特平臺右上方「各類研習課程→線上各障別課程推薦清單」）。
• （二）平臺網址：臺南市普特平臺。
• （三）平臺研習時數主要自全國教師在職進修網同步，因各線上研習網站時數匯入全國教師在職進修網需時甚久，請轉知貴校（園）班上有特教生之普通班導師盡早上網參加該特生障別之研習，俾利時數如期登錄平臺。

四、檢附前置作業操作手冊，各校（園）可先行參閱。

註：特教生/幼兒名單以特殊教育通報網資料為主。