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一、依據南市教特(三)字第 1130522361 號函辦理
二、說明：
1 、為協助本市具情緒行為問題之特殊教育學生適應校園生 活、提升學習效果，並增進學校團隊處理特殊教育學生情 緒行為問題之專業能力，成立本市特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊(以下簡稱情支團隊)。
2 、本市所屬市立高級中等以下學校經鑑輔會鑑定之特殊教育學生具情緒行為問題者，經校內二級輔導介入後經評估仍 無成效者，學校得依本計畫提出情支團隊申請。
3 、每學期電話諮詢服務時間另行公告，以提供學校相關人員 等諮詢之用。
4 、檢附本市特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫 1 份。
一、依據南市教特(三)字第 1130544527B 號辦理(如附件)
二、
說明：
(一)、為有效推動特殊教育志工人力培育、運用與支援，本局委請本市新市國小辦理旨揭研習課程，以增進本市特教志工相關特教知能，進而有效服務特殊學童，並期能凝聚團隊共識，建立團隊氛圍，發揮共好精神。
(二)、研習課程資訊如下：
1 、時間： 113 年 9 月 14 日(星期六)上午 8 時 30 分至 12 時 20 分。
2 、地點：本市新市區新市國小一樓大會議室(臺南市新市區中興街 1 號)。
3 、參加對象：(報名上限為 80 人)
(１)各級學校已加入特教志工服務者或有意願加入特教學童服務者。
(２... 觀看完整文章
一、依據教育局公告 234739 號辦理
二、說明：
1 、依據教育部 113 年 3 月 28 日臺教授國部字第 1136200135 號函及本市高級中等以下學校普通班身心障礙學生教學及輔導辦法辦理。
2 、上開函文說明，依特殊教育法第 18 條規定，為提升推動融合教育所需之知能，各級主管機關應加強辦理普通班教師、教保服務人員、學校與幼兒園行政人員及相關人員之培訓及在職進修，且人員參訓率列入 113 年度中央補助款考核項目。
3 、本局於今(113)年 5 月、 6 月及 9 月將公告調查各校(園)所屬人員之特教研習參訓率，請各校(園)鼓勵及提醒所屬儘早參訓。
4 、有關本案參訓率調查說明：
(1)採計... 觀看完整文章
一、依據中華民國 113 年 4 月 16 日南市家教諮字第 1130553417 號函辦理(如附件)
二、說明：
1 、 依教育部 113 年 1 月 3 日臺教社（二）字第 1132400017 號函辦理。
2 、 為協助身障家庭提升家庭教育知能， 113 年度開辦「諮詢 e 指通-開展心記憶」計畫服務方式如下：
(1)創建線上表單服務系統，運用資訊科技架構，提供有輔導需求之民眾多元管道回填表單，以利媒合中心服務。
(2)增設線上視訊面談服務，提供行動不便之民眾可預約安排，增加通用性家庭教育服務，以便利民眾使用輔導服務之機會。
(3)促進跨網絡合作家庭教育服務，例如依障別需求，於安排面談服務時，與相關單位媒合手語翻譯... 觀看完整文章
一、依據教育局公告 236229 號辦理(如附件)
二、說明:
1 、旨揭鑑定報名期程摘要如下：
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
2 、報名系統步驟說明簡報掛載於本市教育局網頁 https://reurl.cc/krm6yx 及特殊教育資源中心網頁 https:/... 觀看完整文章
一、依據教育局公告 235335 號辦理
二、說明:
各類鑑定期程摘要如下：
(一)國小創造能力資優教育方案學生鑑定安置(本市三、四年級學生)：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 18 日(星期六)。
(二)國小領導能力資優教育方案學生鑑定安置(本市四、五年級學生)：報名自 113 年 4 月 15 日(星期一)上午 9 時起至 4 月 18 日(星期四)下午 4 時止，鑑定日期為 113 年 5 月 19 日(星期日)。
三、檢附上述計畫各 1 份(如附件)，亦可至本市教育局及特殊教育資源中心網頁瀏覽及下載
四、一律網路報名臺南市 11... 觀看完整文章
一、依據中華民國 113 年 3 月 20 日南市教特(三)字第 1130342234A 號函辦理
二、受推薦人員包含：本市高級中等學校、各國中、國小與教保服務機構之合格特殊教育或執行融合教育教師、教師助理員、特教學生助理人員、特殊教育相關專業人員及學校主管特殊教育業務之行政人員。
三、各校（教保服務機構）以公開程序遴選，受推薦者由各校擬具推薦表，檢附推薦確認單連同附件佐證資料（請依序存於光碟或隨身碟），及卓越特殊教育人員資績評分表（需核章），其中推薦表上具體優良事蹟之佐證資料及卓越特殊教育人員資績評分表後需檢附的相關證明資料，請依序存於光碟或隨身碟，以光碟或隨身碟形式連同上述紙本核章資料一併送件，於... 觀看完整文章
說明：
1. 依據中華民國智障者家長協會 113 年 2 月 20 日一百一拾三智總字第 1130128 號函辦理(如附件)
2. 活動時間： 3 月 19～20 日（星期二、三）
3. 活動地點: 臺南市美術館跨域展演廳（臺南市中西區忠義路二段 1 號）
4. 參加對象：身心障礙領域工作者、關注身心障礙者藝術創作、藝文場館專業人士和相關學系，對共融藝術有興趣的社會、教育、藝術工作者。
5. 報名表單： https://www.papmh.org.tw/civicrm/event/register?id=69&... 觀看完整文章