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本校學生欲申請 113 年體育獎助金者請於 113 年 7 月 1 日至 113 年 7 月 25 日前將相關資料送至體育組。
1 、檢附戶籍謄本正本或新式戶口名簿影本 1 份（戶籍謄本需申請日前 3 個 月內由戶政單位核發，即 113 年 4 月 1 日以後申請），申請人之記事欄位不可省 略。
2 、獎狀或成績證明：檢附獎狀或成績證明影本 1 份。
3 、秩序冊：（請參閱範例） (1) 請附○1 秩序冊封面、○2 競賽規程、○3 該隊隊職員名單、○4 參賽項目組別或 賽程表（可清楚辨識該項目全部參賽隊數）等頁數影本，並加註「與正本相 符」及蓋職章(或申請人印章）。 (2) 若附整本秩序冊者，請將參賽項目隊職員名... 觀看完整文章
一、為使學生更加瞭解臺南健康歷史文化的面貌與軌跡，衛生局籌畫《臺南 400-健康福祉展》，展現臺南四百年來的公共衛生醫療、照護、社會福利及民俗信仰的史程，以及融合未來趨勢科技所創造出的智慧生活嶄新面貌，讓這些議題更貼近生活，進而更認識所在的這片土地、找到認同與歸屬感，一起為臺南驕傲。
二、本次活動結合展覽內容推出低年級及中高年級兩個版本的學習單，以寓教於樂方式讓學生更加瞭解臺南醫療福祉的過去、現在與未來展望，請轉知並鼓勵師生踴躍參加。
三、展覽訊息如下：
(一)展覽時間： 2024 年 6 月 30 日至 8 月 4 日。
(二)展覽地點：耘非凡美術館(臺南市東區林森路一段 370 號)
一、衛生福利部國民健康署為提升我國全民身體活動，倡議民眾於日常生活中運用零星時間運動以及參與全民健走線上競賽，使民眾運用生活多種機會進行身體活動，辦理旨揭活動，說明如下：
(一)活動背景與目的：邀請民眾參與健走活動，只要隨時隨地打開 App 記錄健走軌跡即可參與。今年度於全臺擴大建立 100 條虛擬尋寶健走路線，透過撿取虛擬 Q 寶兌換豐厚好禮，利用階段性目標挑戰與獎勵機制，鼓勵不同族群的民眾走向戶外場域進行身體活動。
(二)活動時間:自 113 年 6 月 12 日(星期三)起至 113 年 12 月 1 日(星期日)止。
１、活動一：隨時養成好腳力：不限任何時間與地點，每次累計至少步行 400 公尺，利用軌跡記... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 6 月 4 日臺教國署學字第 1130064256 號函辦理。
二、旨揭工業區為填海造陸開發而成，且尚在開發中，周圍海域水深危險且多暗流，為維護師生安全，務請加強宣導，另選擇它處安全場所地點戲水娛樂。
三、另，氣候炎熱、暑假即將到來，適逢梅雨季來臨(每年 5 至 6 月)，鋒面影響期間常伴隨雷雨，並有出現局部性大雨或豪雨的機會，請各校持續加強水域安全宣導，提升學生自我保護意識。
四、教育部體育署業製作「水域安全數位教學影片」、「救溺特攻隊-救溺五步、救你有步」、「新版防溺 10 招」等水域安全宣導短片與「救溺 5 步、防溺 10 招」海報檔案，相關資訊請... 觀看完整文章
說明：
一、依據法務部 113 年 6 月 3 日法保決字第 11305506970 號函辦理。
二、 113 年度漫畫組徵件對象為國中以下（含國中）學生，短片組徵件對象為高中（職）及大學（專）在學學生。
三、有關徵稿活動相關訊息及報名資料下載，請於 7 月 1 日至下列網站搜尋：活動官網（ https://www.mojgov2024.com.tw/）、本部「More 法狀元」網站（ https://tpmr.moj.gov.tw ）「年度活動」或 facebook 搜尋： More 法狀元-兒童及青少年犯罪預防宣導網。
四、本年度徵件活動對於指導學生參與活動之教師，法務部將頒發獎狀或感謝狀乙紙。
主旨：轉知台灣癲癇醫學會辦理「113 年學校行政人員實用癲癇知識研習會」活動辦法（如附件）,請教職員工及學生家長踴躍參加。
說明：旨揭活動係為促進學校教職員工及學生家長對癲癇之認識，以及發作時之處置與治療，俾利共同增進癲癇病友與學生之健康生活，欲參加者務請事先於線上報名(網址： https://reurl.cc/jWQa3p)；如有相關問題，請逕洽該學會李劉玉梅小姐，聯絡電話：(02)2876-2890 。
一、為鼓勵市民及學生學習環境知識，本活動以競賽方式激發學習動機，相關事項如下：
(一)競賽類組（額滿為止）：
１、國小組：每校至多 4 名，共計 200 名。
２、國中組：每校至多 5 名，共計 150 名。
３、高中職組（含五專 1-3 年級）：每校至多 6 名，共計 90 名。
４、社會組：共計 80 名。
(二)競賽時間： 113 年 9 月 21 日（星期六）上午 8 時至 13 時。
(三)競賽地點：嘉南藥理大學 C 棟綜合教學大樓。
(四)競賽方式：
１、採「菁英賽」一階段辦理，競賽題目為 4 選１之選擇題，題數 80 題，答題時間 30 分鐘。
２、菁英賽前 10 名如遇同分或超額情形，則以... 觀看完整文章
一、「全國教師工會總聯合會」（以下簡稱：本會）為推動復興國產雜糧與認識在地農業文化，關注糧食自主議題，於民國 100 年起結合各界資源，致力推動近土親農之相關活動，為食農教育向下札根。
二、為廣邀更多教師將「食農學堂」融入課程與教學，本會特提供「教學種子盒」(申請方式如附件)，盒內有六種雜糧種子、教學手札等資源，供教師投入食農課程的實踐與創發。
三、為使參與教師更明瞭近土親農的意義及如何進行「食農學堂」教學，本會賡續於 113 年度與教育部學前及國民教育署共同合作辦理教師研習課程，廣邀各地課程實踐教師與農友分享經驗，各場次資訊公告於本會網站食農學堂專區，且將研習影片上架至環境教育終身學習網... 觀看完整文章
一、為加深本市學生對環境認識的責任感，並促進本市環境教育產業化，特訂定本計畫協助學校推動環境教育，並推廣本市節能減碳及永續發展理念。
二、計畫簡述如下：
(一)補助對象：本市所屬公立國民中小學。
(二)補助內容： 113 年預計補助 20 校，每校補助上限為新臺幣 1 萬 5,000 元（包含車資、保險費、門票）。
(三)參訪地點：本市 21 處環境教育設施場所（以南瀛天文館優先核定）。
(四)申請期程： 113 年 8 月 30 日至 9 月 15 日，填具申請表（如計畫附件 1 ）逕送本局學輔校安科陳紫娟。
(五)成果繳交：執行完畢 2 周內，檢附經費收支清單及成果表