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文章列表
說明：↵
一、依據 113 年 5 月 21 日教育部臺教師(三)字第 1132601715 號函辦理。↵
二、為表彰優秀教師、樹立典範，規劃專屬教學現場教師相互經驗分享及心靈交流之網站，教育部委託親子天下股份有限公司建置「教育家」網站（ https://teachersblog.edu.tw ），請轉知所屬學校教師運用推廣。↵
三、在強調心理健康重要性的時代背景下，「教育家」網站辦理 113 年度徵件活動，期待身處第一線的教師們分享，在面對接收學生及家長的情緒狀況時，是如何因應面對及理解學生的需求，以及如何在情緒挑戰中突破自我成長。↵
四、請鼓勵教師們運用文字、照片或影音分享教學現場之心得與... 觀看完整文章
一、依據國立臺北教育大學 113 年 5 月 17 日北教大自字第 1130650014 號函辦理。
二、各班別簡章詳如附件，旨揭班別如下：
(一)113 年「國小自然與生活科技領域初階教學知能課程」2 學分班。（費用教育部全額補助）
(二)113 年「國小自然科學實驗研究」2 學分班。（費用教育部全額補助）
三、依據國民小學教師加註各領域專長專門課程架構表實施要點第三點附表規定，國民小學編制內合格專任教師以自然教學年資、修畢 4 學分並取得知能評量精熟證明者，申請加註自然領域專長教師證明書之申請期限至 113 學年度(114 年 7 月 31 日)止。預期本次為最後一次加註自然專長 4 學... 觀看完整文章
說明：↵
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 15 日臺教國署國字第 1135501513 號函辦理。↵
二、檢附旨案專案教師實施計畫及遴選簡章各 1 份，擇要說明如下（詳請參考附件實施計畫及遴選簡章）：↵
(一)服務期程：自 113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日止。↵
(二)遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。↵
(三)遴選標準：↵
１、具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。↵
２、具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知識、課程設計及教材、教學方法等)。↵
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說明：↵
一、本次工作坊配合現行 108 課綱，培養學生的各類核心素養，以「文化資產就是我們的教室」為核心概念，進行文化資產種子教師的培育，將帶領臺南的在職教師探索臺南在地文化資產場域的教學能量，並以此開發符合學校課程單元的學習內容，使文化資產內容有機會進入校園中，讓師生有機會親近地方的文化資產，歡迎本市國小、國中及高中在職教師報名參加。↵
二、工作坊舉辦日期及地點：↵
(一)日期： 113 年 7 月 3 日(週三)至 113 年 7 月 5 日(週五)。↵
(二)地點：臺南市立圖書館公園總館多功能室(臺南市北區公園北路 3 號 3 樓)。↵
(三)活動內容及注意事項，請詳附件簡章。↵
三、... 觀看完整文章
說明：
一、本局 113 年 3 月 11 日南市教特(二)字第 1130364213 號函諒達。
二、藝術教育貢獻獎團體與個人之推薦，由各團體、法人、學校列舉具體事實及證明，並以書面向本局推薦，申請方式如下：
（一）報名期間：即日起延長至 6 月 14 日止。
（二）繳交資料：請於 113 年 5 月 31 日前，將推薦表、佐證資料及光碟以郵寄或親送至「臺南市六甲區林鳳國民小學」並註明參加「臺南市藝術教育貢獻獎」（地址： 734 臺南市六甲區中社里 13 鄰林鳳營 240 號，郵戳為憑，逾期恕不受理），電話： 06-6983583 分機 123 。
1.推薦表：請推薦單位於「... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1130051682 號函辦理。
二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，帶領教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。
三、研習資訊簡述如下：
(一)研習日期： 113 年 7 月 1 日（星期一）上午 9 時起至 113 年 7 月 2 日（星期二）下午 4 時止，計 2 日。
(二)研習地點：國立臺南第二高級中學（地址：臺南市北區北門路二段 125 號）。
(三)報名方式：一律採線上報名，相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站（網址： https://bit.ly/dreamNregi... 觀看完整文章