一、依據社團法人台灣動物平權促進會110年4月6日動平字第110005號函辦理。
二、環境教育法第19條規定，機關、公營事業機構、高級中等以下學校及政府捐助基金累計超過百分之五十之財團法人，每年應訂定環境教育計畫，推展環境教育，所有員工、教師、學生均應參加4小時以上環境教育。環境教育應以環境保護相關之課程、演講、討論、網路學習、體驗、實驗(習)、戶外學習、影片觀賞、實作及其他活動為之，而戶外學習應選擇環境教育設施場所辦理。
三、為避免相似名稱混淆，重申本市14處環境教育設施場所如下：
(一)臺南市環保教育園區
(二)臺南市城西垃圾焚化廠
(三)臺南市農會走馬瀨農場
(四)台江國家公園
(五)曾文水庫
(六)天埔社區環境教育園區
(七)雲嘉南鹽田及濕地環境教育中心
(八)南部科學工業園區台南園區
(九)臺灣南區氣象中心
(十)黑面琵鷺生態展示館
(十一)關子嶺紅葉公園
(十二)南瀛天文館
(十三)尖山埤環境學習中心
(十四)樹谷考古暨環境教育中心
四、另有關各縣市環境教育設施場所資訊，可至行政院環境保護署環保人員訓練所網站（https://eecs.epa.gov.tw/frontRWD/_cert/place_qry.aspx）查詢。

一、本課程由本校張睿昇助理研究員兼水產養殖系合聘助理教授授課，除專業知識講授，亦將融入顯微鏡下與野外環境的藻類實體觀察，讓學習者經由視覺將理論基礎與操作更具體化，更理解藻類。
二、課程資訊
（一）課程全程免費，不限修課對象。
（二）上課方式：本課程於「ewant育網開放教育平臺」磨課師平台開課(線上課程)，請學員先於此平台註冊個人帳號(http://www.ewant.org/)，即可選課。
（三）課程網址：http://pse.is/PEHMC
（四）開課期間：109年10月14日至12月8日，為期八週(影音時數6小時)。
（五）課程規劃
１、第1週:認識藻類。
２、第2週:藻的分類。
３、第3週:藻類的分佈。
４、第4週:藻類與環境。
５、第5週:藻類的應用。
６、第6週:藻類的研究與未來。
三、修課方式
（一）具公務人員身分者
１、進入ewant平台選課，課程網址：http://pse.is/PEHMC。
２、通過課程及格標準者，請填寫「研習時數申請表」(線上表單網址https://pse.is/QBUVJ)，課程公布成績後，平台將協助登錄公務人員研習時數。
３、本課程為「環境教育」類別之公務人員研習，研習時數將自動串接「環境教育終身學習網」。
（二）具教師身分者
１、進入ewant平台選課，課程網址：http://pse.is/PEHMC。
２、通過課程及格標準者，請填寫「研習時數申請表」(線上表單網址https://pse.is/RXFV2)，課程公布成績後，由本校協助登錄「環境教育終身學習網」及「全國教師在職進修資訊網」研習時數。

一、海生館為推廣海洋教育，引領大眾探索海洋及關注海洋科研進展，特編輯出版適合學子、教師及大眾閱讀的海洋科普雜誌《奧秘海洋》雙月刊，目前有紙本(限量發行)及電子版等形式。
二、為配合108課綱推廣海洋閱讀與學習，提供《奧秘海洋》雙月刊電子版(如附件)，供國內各級學校師生閱讀收藏，本期主題為「海洋素養怎麼學？」，請學校善加運用，推動海洋閱讀文化。
 

依據教育局公告辦理，請善加運用於海洋教育課程。