轉知教育部體育署學校體育課程與教學QPE發展研發之素養導向體育教案聯結，提供本市中小學健康與體育領域輔導團及各級學校體育授課教師參考。
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 110 年 3 月 11 日師大體育字第 1101006131 號函辦理。
二、旨揭計畫係教育部體育署委託臺灣師範大學辦理，計畫主持人為臺灣師範大學體育學系林靜萍教授，期透過素養導向體育教材之研發與推廣來提供教學現場有關素養導向教學的參考做法，以利十二年國教健體領綱之推動。
三、旨揭計畫研發之教案 QR Code 連結如附件 1 ，簡介如下：
(一)108 年：產出體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 8 類教案，共包含 40 單元約 240 節課之素養導向教案。
(二)109 年：研發體適能、田徑、舞蹈、攻守入侵性球類、守備跑分性球類、網牆性球類、防衛性運動、民俗性運動、休閒性運動等 9 大類運動之「分期目標架構表」。
四、旨揭計畫培育之人才庫連結為 https://sportsbox.sa.gov.tw/introduction/talent ，收錄教育部體育署學校體育課程與教學相關計畫所培訓之「輔導教授」、「教材研發與教學實驗教師」、「體育教學模組種子教師」及「體操教學模組種子教師」，擬提供各縣市辦理相關增能活動之講師參考名單，業務承辦人亦可洽網頁所載之聯絡方式媒合活動講師。
五、教育部體育署委託臺灣師範大學推動學校體育課程與教學計畫案有三案: (一) 如旨揭計畫，其主要任務為協助中等學校以下體育教師理解與執行素養導向體育教學；(二)「體育教學模組教師認證計畫」主要任務為模組教材之研發及種子教師之培訓，並透過增能與認證來協助小學跨領域體育授課教師(非體育相關系所背景教師)提升體育教學效能；(三)「國民中小學體操教學推廣計畫」係針對體操教材進行研發及種子教師培訓，並透過相關活動進行推廣。建請本市健體輔導團可視需求將其年度計畫與體育署相關計畫推動項目相結合，提升素養導向體育課程與教學的推動成效。
