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壹、活動目的
為鼓勵國人以臺南市在地性及環境議題為故事背景, 創作適合幼兒與成人共同閱讀的環境教育繪本,以此增進讀者對本土環境的認識與關懷。期許透過本次徵選促進環境教育向下扎根、普及日常生活及提升國人環境素養。
貳、徵件期程
一、徵件日期:即日起 至 10 9 年 7 月 3 1 日 止 。
二、 作品評審:預 定於 109 年 8 月份;如遇不可抗力之因素,本局保留修改或調整公布時間之權利。
叁、 徵選辦法
一、 參加對象: 喜愛 環境教育繪本創作者皆可參加,無論個人及團體皆可報名,惟個人不得跨團體報名,團體組隊至多 5 人一組。
二、徵選主題
(一) 以 環境教育 為主要議題且能呈現 臺南 在 地文化特色 如官田水雉、 七股黑面琵鷺及北門井仔腳瓦盤鹽田 等 為創作方向 。
(二) 內容能 啟發讀者對於 環境的 關懷 、認識與 行動。
三、 閱讀對象: 以適合 3 歲至 6 歲親子共同閱讀 為主 7 歲以上自己閱讀 。
四、作品格式
(一) 作品尺寸 單頁 以 不超過 A4 規格為限 ,直橫式不限 內頁 16 頁至 32 頁之內均可 不含封面頁、蝴蝶頁、書名頁及封底頁),須符合圖畫書形式要件。
(二) 內容文字需以中文正體字為主, 可依作品屬性增加 注音符號。
(三) 內容僅限於平面 圖像 創作 媒材 、技法不拘 ,若有使用圖片需取得授權許可。
(四) 作品原稿不得署名或加註任何代表個人之記號,內容文字及頁碼請勿直接書寫在原稿上。
(五) 電腦繪圖作品格式請參考上述說明 並 建立檔案初始將色彩模式 設定為「 CMYK 」,解析度設定「 300 像素 英寸」。請用
「 JPEG 」與「 PDF 」檔案格式交件。檔名設定:「頁碼『書名作者』 ,範例 :1 『環保好棒 謝小傑 』。
五、評選方式
(一) 第一階段(資格 審查): 由主辦單位審查參賽者繳交資料 及作品 格式是否符合規定,未符合規定者另行通知,並於通知後
3 日內 完成 補正 ,未能完成補件者視同放棄 。
(二) 第二階段(委員評選):邀請相關領域專家學者及主辦單位長官組成評選小組進行評選,選出前三名及佳作一名。
(三) 評選標準:
1. 主題切合性 3 0% 故事內容切合 環議題、在地特色與教育啟發 。
2. 畫面與 美感 25 %%)):繪圖技巧、配色 及 整體視覺構圖。
3. 圖文編輯 25 %%)):內容流暢完整 、 版面配置及 圖文互動。
4. 創意性 (20 作品原創性、獨特性。
(四) 得獎名單將 各 別通知並 公布於臺南市政府環境保護局 官網
https://web.tainan.gov.tw/epb/ 以及 FB 粉絲專頁。
詳情請參閱附件
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五王國小學區
基本學區:
永康區:二王里 30-45 鄰, 三合里,五王里
共同學區:
永康區:中興里,二王里 29 鄰,東橋里 7-8、14-15,六合里
新生入學專區
| 新生報到專區 |
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| 2025-12-31 公告 115學年度本校新生依照學區就學,惟兄姊就讀本校、家長工作地、居住事實和弟妹就讀本校幼兒園等可申請入學 |
| 2025-12-29 重要 115學年度臺南市國民小學學區一覽表(本校共同學區新增六合里) |
| 2025-12-18 公告 臺南市115學年公立國小新生入學相關事宜期程表 |
| 2025-09-18 公告 臺南市市立國民中小學新生分發入學要點 |
| 2025-06-17 重要 臺南市五王國小114學年小一迎新暨家長座談會活動將於114年8月30日辦理 |
報名專區
校內視訊會議
自主學習專區
資訊服務
南市網路電話查詢
無線網路設定
雲端教室QA(限OPENID登入)
link to https://www.wwes.tn.edu.tw/modules/tad_book3/index.php?op=list_docs&tbsn=32QRcode 掃描工具(windows)
112年數位軟體開通序號申請(限五王Google帳號申請)
link to https://drive.google.com/file/d/1w-SfTWpm0hx4WHMJVetoCSVr0lWeuyKl/view?usp=sharing rel= oopener external \台南市教師使用免費版Office365說明
台南市教育局OFFICE365( cloud帳號)
link to https://drive.google.com/file/d/1mTAFD714bqxWumVUJkVOZEIKwrwz6qLL/view五王Office 365教育版
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