This is an example of a HTML caption with a link.
:::

文章列表

研習 課研組長 - 教務處 | 2023-12-01 | 點閱數: 167
一、旨揭研習資訊如下: (一)時間: 113 年 1 月 30 日至 2 月 1 日(共計 3 日)上午 8 時 20 分下午至 4 時 10 分。 (二)地點:本市後壁區樹人國民小學。 (三)報名方式: 112 年 12 月 27 日上午 8 時至 113 年 1 月 24 日下午 5 時止,請至本市資訊中心學習護照系統報名(研習代號: 283300 )。 (四)對象: 1.本市國中小擔任藝術領域教師,優先報名參加。 2.對本研習主題有興趣的國中小教師。 (五):注意事項: 1.報名參加的教師請著輕便服裝。 2.作品完成配合教育局 112 學年度推動藝術教育成果巡迴展覽,於年底公告請創作者到樹人國小將作品領回。 ... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-12-01 | 點閱數: 151
一、依據 112 年 11 月 23 日學習吧 LearnMode 教育平臺字第 11211005 號函辦理。 二、為鼓勵教師於學期間自主增能,學習吧平臺邀請優秀講師辦理線上增能研習,並進行教學經驗分享,以提升教師將科技融入教學現場之意願。 三、研習課程包含「平臺操作教學」及「主題式教學應用分享」, 教師可依個別需求,選擇適合場次參與。 四、旨揭研習訊息如下:    (一)學習吧平臺 12 月份主題式教學應用分享「各學科應用及平臺功能操作教學」研習場次一覽表網址: https://docs.google.com/document/d/1n0hxTLS... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-11-20 | 點閱數: 105
說明: 一、依據國立臺南大學 112 年 11 月 10 日南大應數字第 1120021096 號函辦理。 二、研習資訊簡述如下:   (一)參加對象:國民小學現職教學人員(含代課或代理教師)及學習扶助教師,以及完成學習扶 助現職教師 8 小時或非現職教師 18 小時研習者為優先。   (二)研習場次:        臺南場: 113 年 1 月 6 日星期六。 三、旨揭國民小學數學領域扶助教學教材研習課程實施計畫,報名資訊詳如計畫附件,請惠允參加研習之教師公假出席。
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-11-07 | 點閱數: 176
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 10 月 23 日臺教國署國字第 1120148575 號暨 112 年 10 月 26 日臺教國署高字第 1120147097 號函辦理。 二、為介紹旨揭平臺學習資源及功能特色,使教師瞭解該平臺免費且優質之線上英語聽說讀寫學習內容,並應用於學校英語課程教學,爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭線上研習。 三、參加對象:各縣市對於英語線上學習及科技融入英語教學有興趣之國民中小學教師。 四、本次共舉行 13 場國中小線上研習,每場次全程參與之教師將於活動結束後,即時提供 Google 表單填寫該次簽到紀錄,經審核通過者,由承辦單位於全國教師在職進修資訊網手動核... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-10-23 | 點閱數: 196
說明: 一、為鼓勵教師運用科技融入提升效益,且搭配教育部「生生用平板」政策輔助教學,另因應教育部鼓勵教師參加數位學習的增能研習,特辦理的數位學習平臺研習系列課程。 二、主辦單位:臺南市教育局新課綱專案辦公室、學習吧 LearnMode 三、協辦單位:臺南市立人國民小學  四、參加對象:本市公私立高級中等以下學校教師 五、報名方式:老師請至學習護照(https://e-learning.tn.edu.tw/default.aspx)報名。  六、注意事項: (一) 報名後請於研習時間前 10-15 分鐘登入線上簽到或實體簽到。 ... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-10-16 | 點閱數: 246
說明: 一、系列活動一: HiTeach 生生用平板-國小數學教學應用 (一)日期時間: 112 年 10 月 18 日 (三)13:30~15:30 (二)主題: Hiteach5 國小數學科創新課堂應用實務 (三)主講:臺北市立大學附設實驗國民小學王怡文老師 二、系列活動二: HiTeach 生生用平板-國小國語教學應用 (一)日期時間: 112 年 11 月 8 日(三)13:30~15:30 (二)主題:提升思考力的國語課堂 (三)主講:臺北市立大學附設實驗國民小學施秀美老師 三、研習報名:請逕洽全國教師在職進修網報名(10/18 活動一課程代碼 4048106 ; 11/... 觀看完整文章
課研組長 - 教務處 | 2023-10-13 | 點閱數: 180
說明: 一、為使「臺南 400」之核心價值及意義能被具體認識,增加民眾對臺南 400 的了解,並藉由推廣臺南 400 主視覺,進一步提升民眾之認同感及參與度,特辦理「臺南 400 主題優良教案甄選」。 二、教師可以利用臺南文化資產、地方館舍等資訊,將臺南 400 的核心精神融入各學習領域的教學活動中,使學生了解臺南的發展歷程與軌跡,以及各族群的交融而成的文化多元,在潛移默化中達到多元思辨的效果。鼓勵各校將臺南 400 的核心精神融入各課程架構中,豐富教學內容,創造多元教學方法,提高學生學習成效。 三、參加對象及組別: (一)參加對象:全國高級中等以下學校現職教師、代理(課)教師、實習教師。可... 觀看完整文章
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-09-28 | 點閱數: 141
一、依據沛德發文字號第 11209016 號函辦理。 二、沛德國際教育機構特舉辦【7 個習慣教出幸福力】線上講座,相關資訊如次 日期: 112 年 11 月 3 日(星期五)下午 1 時 30 分至 4 時。 主題: Leader in Me 讓孩子成為更好的自己。 參加對象:各校教育人員。 報名方式:免費報名,敬請點選連結報名: https://forms.gle/EdWBgy8fk2AJZNkt9
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-09-28 | 點閱數: 172
說明: 一、依據 112 學年度臺南市創思與教學研發中心重點工作辦理。 二、研習資訊如下: 研習場次 研習日期 研習代號 研習地點 第一場次 112/10/13(星期五) 8:30~16:00 284944 永康區勝利國小 第二場次 112/10/20(星期五... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-09-28 | 點閱數: 235
說明: 一、依據國教署「提升國民中學科技領域非專長授課教師專業能力研習課程規範」,各校科技領域非專長授課教師每年至少需參與 18 小時研習,請各校生活科技&資訊科技教師參加。 二、研習時間及地點、研習代號:   (一)、資訊科技非專長教師增能  日期 課程名稱 研習代號 112.10.13(五) 基礎課程 2-演算法、程式設計 285005 ... 觀看完整文章
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-09-27 | 點閱數: 180
說明: 一、依據本市 112 學年度十二年國民基本教育課程綱要(總綱)「北極星家長論壇」宣講活動計畫辦理。 二、為協助本市家長了解國教總綱及最新教育趨勢,臺南市政府教育局與臺南市家長會聯合會、台南市中小學家長協會、大臺南家長協會、臺南市家長協會共同辦理八場次總綱宣講。 三、宣導對象為本市國中小學生家長及教育相關人員。 四、宣導場次時間地點: 場次 日期 承辦學校 地點 協助之家長團體 ... 觀看完整文章
訊息 課研組長 - 教務處 | 2023-09-23 | 點閱數: 283
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 7 日臺教國署國字第 1120001625 號函辦理。 二、本次宣導重點,配合十二年國民基本教育實施進程,透過入學方案、適性入學及適性輔導等重要工作要項之說明使家長清楚明瞭十二年國民基本教育之六大目標及入學制度。 三、宣導對象為本市國小六年級及國中學生家長、學校教職員。 四、宣導場次時間地點:     (一) 10 月 13 日(五)   18:30-21:00 南新國中 四樓視聽教室     (二) 10 月 14 日(六)   09:00-11:3... 觀看完整文章
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-09-21 | 點閱數: 453
一、徵稿日期 : 即日起至 112 年 12 月 15 日(五)截止 二、徵稿項目 : 各年級徵稿不限主題,徵稿內容包含美術作品與文章作品     1.一~三年級以心情故事、短文創作為主,請書寫於投稿專用紙(投稿專用紙請向級任老師領取)     2.四~六年級以文章作品為主 三、投稿方式 : 一~三年級的心情故事請交給 302 王錦華老師。 四~六年級文章投稿方式採電子檔收件,請打字成電子檔,交由老師協助張貼至學校共用雲端硬碟。 ★文章打字以標楷體字型 14 號,橫式書寫,... 觀看完整文章
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-09-20 | 點閱數: 242
說明: 一、依據教育部 112 年 3 月 29 日臺教綜(二)字第 1120029374A 號函辦理。 二、本案係配合教育部推動海洋教育學習與推廣政策,提升校園海洋教育參與率,同時鼓勵本市師生從事海洋文學創作,深化學童對海洋生態的關心與探索,落實海洋教育向下紮根的基礎,爰辦理旨揭計畫。 三、旨揭實施計畫內容重點摘要如下: (一)承辦學校:臺南市將軍區漚汪國民小學 (二)作品類型:以「永續海洋」內涵為範圍之新詩 (三)參加對象:本市公私立國中小學生,分成國小中年級組、國小高年級組及國中組。 四、作品繳交:由各校統一送件,於 112 年 10 月 18 日前交至本校教務處。 ... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-08-29 | 點閱數: 122
一、依據本市偏非教育資源中心 111 學年度整體推動計畫辦理。 二、研習時間: 112 年 9 月 20 日, 13 : 30 至 16 : 00 。 三、研習地點:永康區大灣國小。 四、參加對象:臺南市國小教師(永康區教師優先參加)。 五、講師:均一師資培育中心執行長、社團法人瑩光教育協會理事長 藍偉瑩。 六、報名方式:即日至 112 年 9 月 13 日(星期三) 22:00 前至教育局資訊中心學習護照系統報名;研習代號: 282431 六、請惠予出席人員公假登記。 七、本案聯絡人:大灣國小組許鋑彬主任 ,電話:06-2719024#802  網電: 314010 。
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-08-16 | 點閱數: 271
說明: 一、依據北教大資科字第 1120550035 號辦理。 二、國立臺北教育大學承辦教育部「精進數位學習輔導計畫」,辦理「因材網家長講師培訓課程」,敬請貴校鼓勵家長參與。 三、研習課程採線上方式辦理,預計辦理 1 場次,主題為數位學習好幫手-因材網操作(初階)與家長的數位教養角色,研習資訊及報名網址詳如附件。 四、詳細課程資訊可至臉書粉專-「5G 智慧學校推動計畫」(https://www.facebook.com/profile.php? id=100083089069149)查詢。 五、該案聯絡人:蕭凱茵小姐(電話: 02-2311-3040 分機 8413 ; E-mai... 觀看完整文章
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-08-11 | 點閱數: 169
一、依據本局南市教專字第 1120897014 號函及南市教專字第 1120905073 號辦理。 二、參加對象: (一)國中請推派 1 名數學領域教師參加實體場次。 (二)請國中申請「112 學年度臺南市國民中小學數位學習融入課中差異化教學實施計畫」學校薦派 2 名教師參加。 (三)國中小校內有意願非薦派之任教數學教師自由報名。 三、研習時間:中華民國 112 年 8 月 23 日(星期三) 13 時 30 分至 17 時 00 分。 四、研習地點:徠.歸仁飯店會議室。 五、研習講師:臺北市立新泰國中劉繼文老師。 六、報名方式: (一)實體場次:即日起逕至學習護照報名(代碼: 282155)。 ... 觀看完整文章
活動 課研組長 - 教務處 | 2023-08-03 | 點閱數: 141
※上課教室請參閱學期末發下的《開課通知單》,教室為 112 學年度新班級牌     (第一天上課若找不到教室,可先至教務處,會由老師引導孩子至上課地點) ※請帶文具、水壺、衛生紙、一顆認真學習的心 ※放學時間為中午 11 : 30 ,請家長務必準時至中庭接回孩子。 ※上課期間如遇颱風天,請以人事行政局公佈之上課依據為停課標準。 ※若需請假或有任何相關問題,請聯絡教務處盧老師 3301666#814
訊息 課研組長 - 教務處 | 2023-08-03 | 點閱數: 113
學生以 openID 登入因材網時,若出現需選填班級及帳號的畫面,請依下列說明選填: 1.【班級】:請選擇 112 學年度的新年級、新班級(因座號尚未確認,請暫以原座號填寫) 2.【因材網自訂帳號】:預設為《學號》-借書證上的 6 碼數字
研習 課研組長 - 教務處 | 2023-07-20 | 點閱數: 167
主旨:有關本市 112 學年中小學教師專業發展三類專業回饋人才培訓研習,詳如說明,請查照。 說明: 一、 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、研習規劃: (一)「初階」專業回饋人才培訓研習課程: 1、研習日期及時間: 112 年 8 月 7 日(一)至 8 月 11 日(五)上午 9 時至下午 4 時,共辦理 5 場次。 2、研習對象:本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師)。 (二)「進階」專業回饋人才培訓研習課程: 1、研習日期及時間: 112 年 8 月 14 日(一)至 8 月 15 日(二)上午 9 時至下午 4 時,共辦理 2 場次。 2、研習對象: ... 觀看完整文章

本 公 告 系 統 下 載 文 件 開 啟 方 式 說 明

為提供使用者有文書軟體選擇的權利,本公告系統之文件為ODF或PDF開放文件格式, 建議您安裝免費開源軟體(http://zh-tw.libreoffice.org/download/libreoffice-still/) 或數位發展部 Ministry of Digital Affairs ODF文件應用工具(https://moda.gov.tw/digital-affairs/digital-service/app-services/248),或是以您慣用的軟體開啟文件。