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說明：
一、講座資訊：
(一)講題：文字囥一邊：對聲音來看台灣文學
(二)講師：呂興昌(成功大學台灣文學系兼任教授)
(三)時間： 3 月 5 日(星期六)上午 10 ： 00─12 ： 00
(四)地點：臺南市立圖書館 3 樓多功能室
(五)報名網址： https://goo.gl/4eI5FO
(六)課程代碼資訊：
１、公務人員終身學習網： 1050305
２、全國教師在職進修資訊網： 1928832
二、全程參與者，核發公務人員或教師研習時數 2 小時。
說明：
一、講演主題：精進教學–用閱讀玩出寫作力
1.故事怎麼讀才精彩？談故事的大意教學和心得感想（以笨鵝阿皮?例）
2.搭上課文便車，談課外閱讀補充如何深化課文（以西遊記?例）
3.性別教育的主題閱讀與寫作，談比較閱讀的策略和雙卡運用（以公主大不同為例）
4.知識性的讀物不枯燥？讀寫合一點燃自然的好奇心（以蝴蝶為例）
二、地點：永康國小行政大樓 4F 會議室。
三、時間： 105 年 3 月 9 日(三)13:40─15:40 。
四、名額： 150 人。
五、有意願參與之教師，請於 105 年 3 月 7 日(一)16 ： 00 前上學習護照報名，研習代碼 182764 。
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說明：
一、教案收件日期：即日起至 2016 年 3 月 20 日。
二、比賽結果公布日期： 2016 年 4 月 1 日。
三、得獎教案教學示範： 2016 年 4 月 30 日（六）。
四、教案主題：自行選定與客語相關主題，設計創新語言教學活動。
五、參賽對象：分教師組及師培生組（含實習生），可採單人或 2-4 人團體報名。
(一)教師組：全國公私立中小學教師（含代理代課老師、支援教師）。
(二)師培生組(含實習生)：師資培育大學（含學程）師培生
。
六、參賽作品：統整式教案，限單人及團體作品各一件 。
七、請至會議網址: http://2013.web.nhcue.edu.tw 下載「2016 客語教學教案設計... 觀看完整文章
說明：
一、為鼓勵本市師生從事兒童文學創作及提供學生美術創作發表空間，特舉辦旨揭比賽。
二、比賽項目、類別及組別：
(一)項目：徵文及徵圖。
(二)類別：
１、徵文：童話、童詩、校園故事、與家鄉有約、家庭生活故事等 5 類。
２、徵圖：封面。
(三)組別：徵文類分國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組、教師組等 4 組；封面徵圖類分國小一至三年級組、國小四至六年級組等 2 組。
三、收件方式：公私立國小學生組由各校統一送件，不受理個人送件。
四、收件日期：自 105 年 3 月 23 日起至 4 月 6 日止，以郵戳為憑。
五、寄件地點：左鎮國小（ 713 臺南市左鎮區中正里 7 號，電話： 5731019 ，網路... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 2 月 5 日臺教國署國字第 1050009998 號函辦理。
二、本市工作坊訂於 105 年 3 月 6 日(星期日)下午 1 時至 5 時，假歸仁國小視聽教室（臺南市歸仁區文化街一段 100 號）辦理。
三、為提升工作坊效益，倘貴校已撰擬申請夏日樂學計畫書之初稿，請於 105 年 2 月 22 日(星期一)下午 5 時前 EMAIL 寄送至 gladsummer2016@gmail.com ，以利當次工作坊順利進行。此非參加必備條件，如無計畫初稿仍可參加工作坊。
四、請貴校於 105 年 3 月 3 日(星期四)前，自行至全國教師在職進修資訊網(http://www1.inservice.edu.tw/)... 觀看完整文章