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說明:
一、全球化快速變遷時代,新時代教育改革讓學習更多元,有鑑於此,銘傳大學產學暨推廣處關心臺灣教育發展,希望培養下一代成為具備面對未來挑戰能力,迎戰快速化的國際人才。於 110 年 9 月 18 日(六)至 12 月 19 日(日)辦理國、高中職生「專長探索營」,涵括醫藥衛生、資訊、建築設計、大眾傳播、社會心理、外語、法政、管理、財經等 18 學群,計 32 梯次課程(詳附件)。我們持續秉持中心理念,不斷更新議題讓學習內容含金量倍增,協助教師與學生,在探索學習階段,能有更具完整的學習體驗,並且在課程中,找尋適合自己的學習領域。
二、本課程特色係邀請學界頂尖名校教授以及知名業界人士擔任講者,豐富的教學經驗及... 觀看完整文章
說明:
一、海洋委員會為扣合「國家海洋政策白皮書」施政目標,以永續為核心,「建構生態、安全、繁榮的永續海洋國家」為願景,達成「建構區域戰略思維,保衛海域主權權益」、「落實海域執法作為,促進區域安全合作」、「維護海洋生態健康,優化海洋環境品質」、「確立產業發展目標,促進藍色產業升級」、「型塑全民親海風氣,培養海洋國家思維」與「孕育科學發展動能,厚植學術研究能量」等 6 大政策目標,特與美國在台協會高雄分處合作舉辦「2021 臺灣海洋治理國際研討會」線上視訊活動。
二、旨揭論壇資訊如下:
(一)活動時間: 110 年 9 月 23 日(星期四)上午 9 時 0 分至下午 16 時 0 分。
(二)報名期間:... 觀看完整文章
說明:
一、為接軌國際推動「海洋科學促進永續發展十年」計畫,促進海洋科學研究發展,推動國家雙語政策,深耕海洋國際教育,海洋委員會特與美國在台協會高雄分處(AIT/K)合作 舉辦「2022 臺灣海洋國際青年論壇」,論壇主題設定為 「以海洋科學解決海洋所面臨的危機與挑戰」,以讓更多青年學子及社會青年主動關心海洋議題,運用海洋科學協助突破海洋危機與困境,投入參與守護海洋的行列,同時增加國內學生與國際互動交流機會。
二、本活動分為高中職組(高中職、五專一~三年級及國際學校學生)、大專校院組(大學及研究所學生)、社會青年組(我 國 35 歲以下社會青年)及國際組(國外高中職及大學校院學生)等四組... 觀看完整文章
說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 7 月 13 日臺教國署學字第 1100085740A 號函轉教育部 110 年 7 月 8 日臺教學(二)字第 1100091667 號書函辦理。
二、旨揭虛擬展覽館(https://museum.cbc.gov.tw/museum/ 除以常設展覽介紹我國券幣發行歷史外,並先後推出「券幣之美」、「鈔券名人堂」、「動物聯合國」、「女性的光輝」、「山川壯麗的大自然」、「藝術天地」、「文明的推手」及「世界建築大觀」等線上主題特展,以滿足多元化觀賞需求。
三、本次主題特展精選世界鈔券或硬幣上,與爭取人權有關的重要人物,區分為「性別平等」、「民族自決」及「解放奴隸... 觀看完整文章
主旨:檢送教育部國民及學前教育署人權教育資源中心「教室外的人權課系列(二) 鑿歷史的光,照亮民主路實施計畫乙份,主題:私營可以,「黨營」為何不行?─威權統治與黨產,歡迎對人權議題有興趣之教師及學生踴躍參加。
說明:
一、時間: 110 年 8 月 21 日(六), 14:00-17:10 。
二、地點:以線上視訊(Google Meet)方式辦理,連結將於報名後另行提供。
三、 參加對象:開放全國對人權議題有興趣的教師、學生及一般大眾參加,每場次預計 100 人。
四、報名方式:請填寫 google 表單(網址: https://reurl.cc /NrorRQ),截止日為 110 年 8 月 1... 觀看完整文章
說明:
一、旨揭活動定於本(110)年 9 月每週四晚間透過 Google meet 辦理,進行 5 場次線上交流,分別邀請日本、斯里蘭卡、韓國、泰國與柬埔寨等亞洲五個國家與臺灣的非營利組織、社會創新團隊,共同分享在疫情期間針對不同議題採取的應變措施,期待透過線上交流,讓青年學子認識更多臺灣與亞太國家的青年志願服務團隊,瞭解其如何突破疫情的限制打造出更多元的公益服務模式,請協助於相關網站公告訊息,進行宣傳、轉知並鼓勵所屬踴躍參與,詳情請參考活動報名網站( https://reurl.cc/a9moMG )。
二、如有活動調整,最新消息隨時公告於本活動網站及本署官網,報名相關問題可洽 02-2365-... 觀看完整文章
說明:
一、活動內容:想一覽台中舊城區的古老建築嗎?想理解舊城
區被時光掩蓋下的真面目嗎?趕緊加入我們的舊城調查
團,一起探索神秘的台中城吧!帶領你走訪中區的老建
築、親自體驗製作太陽餅、手作老城符碼藍晒圖、舊城議
題結合 SDGs 腦力激盪,帶領你窺探兼容並蓄的台中風華!
歡迎對於建築科系、文史科系、都市發展、地方創生、文
化創意有興趣之學生報名活動,透過本活動可獲得滿滿建
築知識和在地體驗以及多元教育學習證書,參加成果可作
為高中多元學習歷程檔案使用。
二、活動詳情請見: https://www.facebook.com/TCOldHo 觀看完整文章
