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公告 廖卿妃 - 獎助學金 | 2025-07-03 | 點閱數: 213
恭喜獲獎同學, 感謝鹿耳門天后宮 長期鼓勵學期成績優良學生^o^ 請獲獎同學攜帶 家長印章, 到教務處註冊組 簽學生名 ,蓋家長章,一式兩份!!!
活動 陳冠杏 - 活動 | 2025-07-02 | 點閱數: 129
活動收件日期自即日起至 8 月 17 日止,詳細資訊請見附件一「2025 優良動保教師徵選活動簡章暨報名表」或本會網站( http://www.lca.org.tw )動保教育專區。
研習 陳冠杏 - 研習 | 2025-07-02 | 點閱數: 141
(一)  主題:「當孩子生命中的貴人!特殊生在普通班的融合教育」 時間: 114 年 7 月 16 日(星期三)上午 8:30 至上午 12:00 承辦學校:北區成功國中 研習地點:學生輔導諮商中心 3 樓演講廳 講師:沈雅琪老師 對象:名額 70 人,以大永華區專輔人員、學校輔導人員、輔導教師優先,其他區輔導人員待報名截止後依報名先後次序錄取至額滿為止。 報名方式:即日起至 114 年 7 月 9 日下午 4 時止,逕上「臺南市學習護照系統」研習代號【307441】報名。 (二) 主題:「行為功能介入方案(情緒障礙)」 時間: 114 年 8 月 26 日(星期二)上... 觀看完整文章
活動 陳冠杏 - 活動 | 2025-07-02 | 點閱數: 124
一、依據財團法人臺南市憂鬱症關懷協會(下稱憂協) 20 週年紀念活動─生命饗宴 感恩音樂會邀請函。 二、憂協誠摯邀請大家共襄盛舉「生命饗宴 感恩音樂會」。屆時將由玫瑰墓樂團帶來一場結合音樂與生命教育的演出,以旋律訴說希望,用生命感動生命,傳遞正向力量與溫暖人心的訊息,如有意願參與者,請自行掃描 QR Code 完成報名。 三、旨揭活動資訊如下: (一)日期及時間: 114 年 8 月 14 日(星期四)晚上 7 時至 9 時 30 分( 6 時 30 分索票者入場、 6 時 50 分開放無索票者入場)。 (二)地點:臺南市立文化中心演藝廳(臺南市東區中華東路三段 332 號)。 (三)入場方式:免費入場,座位有限,... 觀看完整文章
活動 陳冠杏 - 活動 | 2025-07-02 | 點閱數: 127
說明: 一、依據教育部 114 年 2 月 19 日臺教學(一)字第 1142800594 號函頒布「幸福教育、健康臺灣 幸福學校、師生共好:教育部社會情緒學習中長程計畫第一期五年計畫」及國立羅東高級中學 114 年 6 月 12 日羅中輔字第 1140005159 號函辦理。 二、本案活動資訊如下: (一)活動名稱: 114 年「社會情緒學習一日體驗營」,「感同身受,心心相惜」-《心之試煉:勇者的四堂課》。 (二)活動日期: 1、北區: 114 年 7 月 24 日(星期四)。 2、南區: 114 年 8 月 5 日(星期三)。 (三)活動地點: 1、北區:中華電信學院 板橋院本部-C100 。 2... 觀看完整文章
活動 陳冠杏 - 活動 | 2025-07-02 | 點閱數: 123
一、依據國立臺灣科學教育館 114 年 6 月 25 日科推字第 11404002950 號函辦理。 二、富邦文教基金會(以下簡稱該會)開發的《虎姑婆與他的朋友》係亞洲首創專為臺灣兒童設計之流行音樂節目,結合眾多藝人改編童謠,鼓勵孩子勇於表達自我,符合教育部訂定之核心素養,含:身心素質與自我精進 、符號運用與溝通表達 、藝術涵養與美感素養 及人際關係與團隊合作等。 三、「《虎姑婆和他的朋友》沉浸式遊戲場」係以兒童情緒素養培養為核心的跨媒體內容系統,鼓勵孩子主動參與為核心的故事體驗空間。在遊戲場孩子就是故事主角,透過故事、音樂與遊戲互動,建立一個讓孩子可以練習表達情緒、理解自己、建立人際連結的真實學習場域,... 觀看完整文章
宣導 廖卿妃 - 最新 | 2025-07-02 | 點閱數: 106
生成式人工智慧( Generative Artificial Intelligence ,以下簡稱生成式 AI )出現對於教師教學與學生學習帶來新機會,同時也帶來一定衝擊。教育部已於「中小學數位教學指引 3.0 版」中訂定有「應用生成式 AI 輔助教學之說明」,為教師與學生使用生成式 AI 一般性規範建議,在此規範下,本注意事項特別針對高級中等學校學生學習評量及學習歷程檔案提出相關建議,供高級中等學校教師與學生參考。
公告 梁家綺 - 最新 | 2025-07-02 | 點閱數: 150
  經 113 學年度第二學期期末校務會議提案通過,修正本校獎懲實施要點: 一、刪除第 21 款:學生之留校察看之處分,應經學務會議通過,校長裁決後執行,學生之休學、輔導轉學由教務處報請主管教育機關核備。 說明: 修訂說明一: 「教師輔導與管教學生辦法」第 17 條 依前條所為之管教無效時,或違規情節重大者,教師得移請學校為左列措施: 六、留校察看。 但本辦法已經於民國 92 年 10 月 16 日廢止,目前已經改為「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」。 修訂說明二: 1.有關「留校察看」一詞,教育部「高級中等學... 觀看完整文章
林千鑫 - 輔導 | 2025-07-01 | 點閱數: 133
說明: 一、 108 課綱鼓勵學生自主學習、生涯探索、接觸多元的學習領域,高中是生涯準備的重要階段,學生可透過選修課程、線上資源等活動進行探索,更加瞭解自己未來升學、就業進路之方向。 二、為協助高中生選擇適合的學術與職涯方向,本部委託國立台灣大學辦理「高中生大學學科領域探索計畫」,提供 100 門涵蓋文學、理工、醫學、社會科學等多元領域的線上大學學科基礎課程供高中生探索學習,讓學生提早認識大學學科內容,瞭解未來學術領域的要求與發展方向,並為未來職涯規劃做好心理準備和技能培養。 三、本計畫專屬網站: https://ocw.aca.ntu.edu.tw/high_school_zones... 觀看完整文章
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Annan的即時空氣品質
2025年10月03日 07時03分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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