臺南市永康區勝利國民小學

轉知能源科技教育師資培訓中心辦理「103 年 K-12 能源科技教育種子教師初階培訓課程」 說明： 一、依據教育部 103 年 10 月 30 日臺教資(二)字第 1030114879 號函辦理。 二、為普及中小學階段之基礎能源教育，將能源教育持續深耕及推廣，能源科技教育師資培訓中心特舉辦旨揭種子師資培訓課程，以培育優質能源科技教育種子教師為目的，廣招全國中小學具能源與環境教育推動熱忱之教師參與。 三、培訓對象：全國現職中小學（含幼兒園）合格教師，具有推廣能源科技教育之熱忱及意願者。 四、本活動上課及報名相關資訊如下： (一)活動時間及地點： １、第 1 階段(線上課程)： 103 年 12 月 1 日(星期... 觀看完整文章

轉知教育部國民及學前教育署辦理「杏壇芬芳獎評選暨表揚」 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 103 年 10 月 28 日臺教國署秘字第 1030122376 號函辦理。 二、推薦資格：近三年內具有下列具體事蹟之一，且近五年內未曾獲得教育部特殊優良事蹟表揚者，得為被推薦之對象： (一)充分發揮教育愛，富有感人之教育事蹟。 (二)盡心盡力為教育服務，並具有犧牲奉獻或端正教育風氣之特殊事蹟。 (三)其他感人之事蹟足為杏壇之表率。 三、收件日期：即日起至 104 年 2 月 19 日止，請於期限內送本局社會教育科陳小姐，由教育局審查後統一送承辦單位(國立中興高級中學)辦理。 四、推薦方式等相關事宜，... 觀看完整文章

轉知國立臺灣師範大學辦理 103 學年度社會學習領域【提升學習成效與強化閱讀理解能力之教學與評量】課程方案徵稿計畫，請有興趣的老師們踴躍報名參加。 說明： 一、依據 103 學年度國民中小學九年一貫課程推動工作─課程與教學輔導組─社會學習領域輔導群計畫暨國立臺灣師範大學 103 年 10 月 22 日師大地理字第 1031025246 號函辦理。 二、參加對象與方式： (一)參加對象：全國公私立國中小學社會學習領域在職教師（含代理、代課教師）及實習生。 (二)參賽方式：個人或組隊參賽均可，組隊參賽最多以 3 人為限，亦可跨校或跨縣市組隊參加。 三、相關徵選時程如下： (一)第一階段：繳交報名表，即日起至... 觀看完整文章

說明： 一、為深耕閱讀並推廣市府製播之「非讀 BOOK 台南愛讀冊」電視讀書會節目，特辦理本次活動。 二、本活動獲勝隊伍將可獲得獎狀乙張及一萬元獎學金。檢附活動海報乙份，詳細內容請洽本案承辦吳小姐（電話： 06-2255146 分機 125 ）。  

煩請調查班上有投稿獲得刊載者， 請將學生獲刊載之文章影本(需一併呈現報紙版面及日期)送教務處， 將送至教育局申請表揚。 感謝大家！

請 2~6 年級導師上網查看補救教學測驗成果 請上網 http://exam.tcte.edu.tw/，學校代碼 114784   另外提供補救教學教材參考網站 http://priori.moe.gov.tw/index.php?mod=resource/index/content/material_ch http://www.junyiacademy.org/ http://www.boyo.org.tw/boyo/index.php http://www.naer.edu.tw/files/11-1000-154.php?Lang=zh-tw

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台南市辦理 課文本位閱讀理解教學初階培訓研習 辦理時間： 103 年 11 月 26 日(星期三)、 103 年 11 月 27 日(星期四)。 辦理地點：臺南市善化區大同國小(善化區六德里六分寮 200-1 號)。 研習報名：請於 103 年 11 月 12 日(星期三)16:00 前，逕至教育局資訊中心學習護照報名。 有意願參加者，請洽教務處 目標： (一)推廣閱讀理解策略的教學，以提昇教師閱讀素養教學品質。 (二)建構學校之閱讀推動模式，協助各校閱讀教學推動小組運作，落實校內閱讀推動措施。 (三)推廣「課文本位的閱讀理解教學」，以現行的各版本教科書為文本，教導學生學習各種閱讀策略，增... 觀看完整文章

轉知教育部辦理 103 學年度「本土文學寫作研習」暨「本土語言資訊增能研習」訊息 本研習詳細內容，請參閱附件說明。