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文章列表

2022-02-08 公告 本校參加數位學習教師增能工作坊人數調查 (陳昭吟 / 107 / 處室公告)
2022-02-08 公告 110學年度第二學期教師教學準備日暨教師備課日日程表,請全體教師參加 (陳昭吟 / 122 / 處室公告)
2022-02-06 公告 原住民族委員會及財團法人原住民族語言研究發展基金會 委託本校辦理「111年度第1次原住民族語言能力認證測 驗」 (陳昭吟 / 67 / 處室公告)
2022-02-06 公告 轉知國立臺灣師範大學「110學年度國中小數學教師專業 社群成長實施計畫『就是要思考學習-易思+思易計 畫』」,請鼓勵貴校教師踴躍申請 (陳昭吟 / 117 / 研習資訊)
2022-02-04 公告 110年度第一學期晨間英聽評分表 (陳昭吟 / 151 / 處室公告)
2022-01-27 公告 臺北市立大學承辦教育部「親師生線上學習模式推廣 計畫」辦理行政人員增能研習 (陳昭吟 / 69 / 研習資訊)
2022-01-26 公告 教育部辦理因材網線上家長增能工作坊,請轉知貴校家長踴躍參加。 (陳昭吟 / 98 / 研習資訊)
2022-01-25 公告 轉知國立清華大學校臺灣語言研究與教學研究所受教育部委託辦理「111年度在職教師進修原住民族之民族教育次專長泰雅族學分班」,敬請貴校鼓勵專任教師(含代理、代課或兼任在職教師)踴躍報考 (陳昭吟 / 82 / 研習資訊)
2022-01-25 公告 111年度語文競賽指導教師研習(紅瓦厝國小場次)因故更改為線上研習 (陳昭吟 / 71 / 研習資訊)
2022-01-21 公告 臺灣海洋教育中心為辦理「110學年度全國教師海洋 教育議題融入國語文學科教學增能研習」 (陳昭吟 / 91 / 研習資訊)
2022-01-21 有關本市六甲國中辦理110學年度「雙語教學工作坊-雙語 體育教學理論與實務」,鼓勵本市所屬國中、小推動雙語 教育的教師或對此項議題有興趣的教職員踴躍報名參加 (陳昭吟 / 181 / 研習資訊)
2022-01-20 公告 有關國立東華大學辦理「全國國民中小學行政人員線上教學增能研習」,請各校轉知所屬行政人員參與 (陳昭吟 / 122 / 研習資訊)
2022-01-20 公告 轉知教育部為響應111年「221世界母語日」,請協助轉知並共同響應推廣 (陳昭吟 / 86 / 研習資訊)
2022-01-20 公告 有關財團法人語言訓練測驗中心辦理111年素養導向與雙語教學評量設計徵選活動,請教師踴躍參與。 (陳昭吟 / 128 / 研習資訊)
2022-01-20 公告 :轉知慈濟大學辦理「全球公民與生命教育學術研討會」徵稿活動,歡迎踴躍投稿。 (陳昭吟 / 142 / 升學資訊)
2022-01-20 公告 有關本市110學年度學習扶助「績優人員初選」及「課中學習扶助增置代理教師」送件說明會,請踴躍參加 (陳昭吟 / 124 / 研習資訊)
2022-01-20 公告 辦理本市111年「數位學習教師增能工作坊計畫」數位學習工作坊(一)(二),請轉知所屬教師報名參加 (陳昭吟 / 161 / 研習資訊)
2022-01-19 公告 函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)辦理111年度「運用Cool English網站資源‧加強英語閱讀、聽力、口說能力」教案徵稿比賽辦法1份(如附件),請轉知貴校教師踴躍報名參加 (陳昭吟 / 81 / 研習資訊)
2022-01-18 公告 轉知國際佛光會中華總會與南華大學辦理「2022年教師生命教育禪修營」活動 (陳昭吟 / 140 / 研習資訊)
2022-01-18 公告 檢送「臺南市111年兒童文學創作專輯《小黑琵第12輯》徵文封面徵圖比賽實施計畫」1份 (陳昭吟 / 91 / 研習資訊)
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