一、為提供多元族群及學習特殊需求學生熟悉因材網介面使用,達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標。透過研討易讀內涵、易讀編製原則等主題,提供各級學校與教師規劃與製作易讀版之參考。
(一)辦理日期及地點:各場次說明詳附件。
(二)參加對象:
1、各教育階段對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之特殊教育教師、一般教師、大專資源教室輔導教師。
2、各教育相關系所對因材網學生操作手冊易讀版有興趣之之師培生。
3、對本議題有興趣之各領域治療師與相關領域專業團隊人員。
(三)報名方式: 至全國特教資訊網( https://special.moe.gov.tw )→選擇「研習報名」→選擇「開啟查詢」→活動名稱輸入「因材網學生操作手冊易讀版研發計畫推廣工作坊研習」→依場次進行報名。
二、請所屬學校惠予同意核予研習人員公(差)假及課務派代。
三、若有任何疑問,請洽本計畫黃助理(電話: 04-2218-3686 、電子郵件 easy10@mail.ntcu.edu.tw )。
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660 \link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660
link to https://www.pwes.tn.edu.tw/modules/tad_book3/page.php?tbsn=12&tbdsn=37 \
CC License, Attribution 4.0 (CC BY 4.0)link to https://isafeevent.moe.edu.tw/ \
五、本網站之宣告,並不授與使用者代表本機關建議、認可或贊同其加值衍生
物之地位。link to https://sites.google.com/dcps.tn.edu.tw/infosafety/%E8%B3%87%E8%A8%8A%E5%AE%89%E5%85%A8%E7%A0%94%E7%BF%92 \