• 滑動圖
  • 滑動圖
  • 滑動圖
:::

跑馬燈宣導

文章列表

公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-10-17 | 點閱數： 91
一、研習資訊如下： (一) 研習內容： 1. 從課文到素養─國中情境題的設計與實踐 2. 時空學園裡環遊世界說史地 (二) 研習課程適合下列教師族群： 1. 教育科技、教育傳播、數位學習等相關科系教師。 2. 語文、歷史、地理、社會科領域教師，欲以遊戲化提升課堂學習成效者。 3. 自然科學領域教師，欲將實驗流程或知識複習設計為關卡遊戲者。 4. 跨域課程推動教師（ STEAM 、探究與實作、多元選修）。 5. 中小學一般科任教師，希望將 AI 工具導入課堂即時評量與自主學習情境者。 (三) 研習時間： 114 年 10 月 30 日(星期四)下午 2 時至 4... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數： 83
說明： 一、舉行日期： 114 年 12 月 7 日（星期日）下午 二、報名資格：全國公私立國民小學以下(含)在學學生。 三、報名日期： 114 年 10 月 21 日(星期二)～11 月 7 日（星期五） 四、報名方式：網路報名。詳細報名資訊、相關流程請參閱附件之活動簡章。 五、每隊必須由 3 位隊員及 1 位指導老師(若無指導老師也可報名)組成。 六、為使老師了解本競賽之題型、設計精神等，本會將前四屆的原創試題及詳解編輯成冊，歡迎老師來信索取。請以回郵信封（能裝下 A4 大小文件）並貼妥 36 元之郵票。 七、項賽項目：個人賽、接力賽及思考賽。競賽試題完全符合國內現行課綱，茲附上活動海報、簡章... 觀看完整文章
吳欣蓓 - 教務處 | 2025-10-16 | 點閱數： 90
說明： 一、旨揭競賽相關資訊如下： (一)競賽時間： 114 年 12 月 14 日（星期日）上午 9 時 30 分至 10 時 40 分。 (二)競賽地點： １、個人賽：永康區崑山國小教室。 ２、團體賽：永康區崑山國小成德館。 (三)參賽對象：臺南市公私立國民小學六年級學生（包含非學校型態實驗教育學生：個人、團體、機構），由各校遴選優秀學生自由參賽。若貴校有非學校型態實驗教育學生，請務必一併通知。 二、旨揭競賽說明會相關資訊如下： (一)時間： 114 年 10 月 14 日（星期二）下午 2 時。 (二)地點：採線上會議辦理。 (三)會議連結： https://meet.go... 觀看完整文章
公告 李孟倩 - 教務處 | 2025-10-14 | 點閱數： 90
說明： 一、依據本市立國民中小學落實雙語教育中程計畫 114 學年度執行方案（附件）辦理。 二、透過理論研討及實作，帶領本市各校領域學科教師認識雙語教學的多元模式及英語文於一般課堂中使用時機，以培育各校雙語教師以擴展雙語教學之實踐力，特辦理本計畫。 三、旨揭計畫相關資訊如下： (一)參與對象：本市所屬國中及國小正式教師及代理教師。 (二)報名資格：須完成本局愛課網修讀「臺南市 114 學年度校校雙語教師-雙語教育思維及運用課室英語知能線上課程計畫」之線上課程，並通過測驗。 (三)認證模式：分為「研習修課模式」及「入校觀課模式」兩種，請學員擇一參加。 １、研習修... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-10-13 | 點閱數： 88
說明： 一、由財團法人感恩社會福利基金會與國語日報社共同主辦之 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動，旨在鼓勵國小學生主動閱讀品格教育文章，培養學生對責任、同理、誠實、關懷等價值的理解與實踐，透過徵文創作，將所學內化後轉為文字，強化品格素養。 二、本次活動對象為全國國小中、高年級學生，徵文主題為「讀品格好文，寫感恩故事」。參賽作品可選擇線上投稿或紙本投稿，截止日期為 114 年 11 月 15 日。 三、本活動簡章、詳如附件。惠請貴校引導學生踴躍投稿。 四、 2025「讀品格好文，寫感恩故事」徵文活動網址： https://www.mdnkids.com/events/202509... 觀看完整文章
公告 吳欣蓓 - 教務處 | 2025-10-13 | 點閱數： 79
說明： 一、依據臺南市原住民族教育資源中心 114 學年度整體推動方案實施計畫辦理。 二、活動內容：  （一）活動日期時間： 114 年 11 月 11 、 18 、 25 日，上午場 9:00 至 11:30 、下午場 13:30 至 16:00 。可供選擇日期請詳見活動申請表（如附件），   課程起訖時間得依各校車程距離作彈性調整，以不耽誤各校午餐時間及放學時間為原則。  （二）活動地點：長榮大學產創總中心（歸仁區長大路 1 號）。<<備有免費遊覽車到校接送至長榮大學>>  （三）參加對象：以本市市立高中、國中、國小（五~六年級）... 觀看完整文章
公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-10-08 | 點閱數： 80
一、依據教育部生成式 AI 融入教學講師培訓計畫辦理。 二、旨揭工作坊資訊如下： (一) F1 生成式 AI 與教育應用講師培訓工作坊 1. 研習時間： 114 年 11 月 1 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時 30 分。 2. 研習地點：和順國中 2 樓科技中心。 3. 報名方式：請於 114 年 10 月 23 日(星期四) 中午 12:00 前至 https://forms.gle/8mVtQfq8sjegNEFp8 報名。 4.參與資格：須參加過「B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊 」及為 A1 數位學習工作坊(一)講師。 (二) F2 生成式 AI 融入學科領域教學講師培訓工作坊(數學領域) ... 觀看完整文章
公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-10-08 | 點閱數： 79
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、為培訓本市教師數位科技應用教學能力，辦理 B4 各領域/科目數位教學工作坊，研習相關資訊如下（詳如附件）： （ 1 ）［精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI) 研習時間： 114 年 11 月 5 日 (星期三)13:30 至 16:30 研習代碼：全國教師在職進修資訊網【5272755】 研習地點：仙草實小活動中心(臺南市白河區仙草 22 號) （ 2 ）[精進數位］B4 各領域/科目數位教學工作坊 (科技/生成式 AI) 研習時間： 114 年 11 月 12 日 (星期三)13:30... 觀看完整文章
公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-10-03 | 點閱數： 91
一、旨揭研習涵蓋 AI 科技、媒體素養、社會情緒學習大觀園等範疇，歡迎對主題有興趣之教師踴躍報名參加，實施計畫如附件。 二、每場研習活動均採線上表單報名，外縣市教師不提供研習時數，臺南市教師請在線上表單與臺南市教育局學習護照兩處報名，未在學習護照報名者不核予研習時數。 三、活動網站： https://sites.google.com/sules.tn.edu.tw/tainan21 。        活動報名： https://forms.gle/MamBattqqbCDox4L8 。 四、聯絡窗口：七股區樹林國小楊易霖老師 09121270... 觀看完整文章
公告 洪裕勝 - 教務處 | 2025-10-03 | 點閱數： 92
一、旨揭工作坊資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 11 月 29 日（星期六）上午 9 時至下午 4 時。 (二)研習地點：和順國中 2 樓科技中心(臺南市安南區安和路五段 84 巷 66 號)。 (三)報名方式：請於 114 年 11 月 14 日中午 12:00 前至表單 https://forms.gle/P9or2MbmiukqUqMr6 報名。 二、注意事項: 參與教師須於本次工作坊前完成 [B5-1 生成式 AI 與教育應用工作坊]，並於報名時提供全教網研習時數截圖證明。 三、請惠予參與教師公(差)假登記，另因本研習涉及非上班時段，請惠允出席人員補休 1 日。 四、如有相關疑問，請洽本局數位學習... 觀看完整文章
:::

Google網站翻譯工具列

教學資源網

link to https://sites.google.com/view/pwes-teaching-resource-network/%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E7%A3%A8%E5%AE%A2%E5%B8%AB%E5%B9%B3%E5%8F%B0-%E6%95%99%E5%B8%ABe%E5%AD%B8%E9%99%A2%E5%B0%88%E5%8D%80-%E8%B3%87%E5%AE%89%E7%B7%9A%E4%B8%8A%E7%A0%94%E7%BF%92 \

臺南市培文國小課程計畫

link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660 \link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660

好站連結選單

[ more... ]

培文臉書社團

『培文國小粉絲團』

【培文國小百年校慶網頁】
回顧培文百年風華與回憶
(感謝輔導室2020熱情製作)

Open Data Satement

imglink to https://www.pwes.tn.edu.tw/modules/tad_book3/page.php?tbsn=12&tbdsn=37 \
CC License, Attribution 4.0 (CC BY 4.0)link to https://isafeevent.moe.edu.tw/ \
五、本網站之宣告，並不授與使用者代表本機關建議、認可或贊同其加值衍生
物之地位。link to https://sites.google.com/dcps.tn.edu.tw/infosafety/%E8%B3%87%E8%A8%8A%E5%AE%89%E5%85%A8%E7%A0%94%E7%BF%92 \