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跑馬燈宣導

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公告 訪客 - 教務處 | 2021-08-06 | 點閱數： 419
一、依據本市 110 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、目的： (一)提升本市校長及教師公開授課之專業回饋品質。 (二)培訓教師專業發展實踐方案基本人力資源。 (三)協助受培訓之教師完成初階評鑑人員之認證。 三、參加對象：本市國中小學及幼兒園之教師（含兼任代理及代課教師）。 四、研習報名方式及注意事項 (一)依教育局公文或公告，於臺南市中小學教師學習護照研習系統報名。 (二)初階研習：每場次為 1 天研習，報名人數 20 人以上開課，上限 40 人，不開放現場報名。 五、課程內容與研習時數： 1-1 教師公開授課與專業發... 觀看完整文章
活動 訪客 - 教務處 | 2021-08-04 | 點閱數： 152
本市善化國小辦理 110 年度創思與教學研發中心數學領域核心講師培訓「引發數學教學思考的備課模式」線上研習暨「素養導向評量試題研發工作坊」研習 說明： 一、依據本市 110 年度創思與教學研發中心核心種子講師培訓計畫辦理。 二、 相關研習訊息請參酌實施計畫 1.引發數學教學思考的備課模式」線上研習(學習護照代碼 253986) 2.「素養導向評量試題研發工作坊」(學習護照代碼 254037) 三、 敬請惠予出席人員公假登記並鼓勵所屬人員踴躍參加。 四、本案聯絡人 : 善化國小黃莉雯校長(電話:06-5815683)。
活動 訪客 - 教務處 | 2021-08-04 | 點閱數： 329
一、依據南投縣政府 110 年 7 月 30 日府教學字第 1100173292 號函辦理。 二、為持續鼓舞教育熱忱，讓這份夢想能夠延續進而遍地開花，透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，活化教學現場與在地深耕，爰辦理旨揭計畫。 三、研習資訊簡述如下： (一)研習日期： 110 年 8 月 23 日（星期一）至 8 月 24 日（星期二），共計 2 日。 (二)實施方式：線上研習。 (三)參加對象：本市正式教師（含代理代課）。 (四)報名方式：一律採線上報名；即日起至 110 年 8 月 9 日（星期一）中午 12 時止登入「夢的 N 次方」南投場（網址： https://sites.g... 觀看完整文章
重要 訪客 - 教務處 | 2021-07-26 | 點閱數： 556
各位關心培文的大朋友們、小朋友們大家好： 配合本市教育局因應中央 7/27~8/9 調降防疫警戒之「國小得於 8 月 9 日後，依學校規模，分年級及分時方式辦理返校日」規定，為顧及學生權益及家長需要，因此本校原訂 8/6(五)及 8/27(五)返校日，更改為 8/26(四)及 8/27(五)連續兩天進行，讓全校學生能在 9/1(三)正式開學之前收收心，快樂迎接新學年度的課程，期盼每個培文的孩子在新學年度各方面都有不同以往的傑出表現喔！ ★返校日上放學時間及活動如下↓ ◆上學時間：上午 7 ： 10~7 ： 30 ；放學時間：上午 10 ： 30 統一放學 ◆8/26(四)：教室搬遷、領取教科書、成績單發放 ... 觀看完整文章
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中小學家長數位學習知能指引推廣

link to https://www.pwes.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?ncsn=12&nsn=3808 \_blank

Google網站翻譯工具列

台灣即時空氣質量指數（AQI）

Tainan的即時空氣品質
2024年11月10日 11時13分
89 良
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
空氣質量可接受，但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響

教學資源網

link to https://sites.google.com/view/pwes-teaching-resource-network/%E6%95%99%E8%82%B2%E9%83%A8%E7%A3%A8%E5%AE%A2%E5%B8%AB%E5%B9%B3%E5%8F%B0-%E6%95%99%E5%B8%ABe%E5%AD%B8%E9%99%A2%E5%B0%88%E5%8D%80-%E8%B3%87%E5%AE%89%E7%B7%9A%E4%B8%8A%E7%A0%94%E7%BF%92 \

臺南市培文國小課程計畫

link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660 \link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=114660

特教宣導網

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