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跑馬燈宣導

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方思恩 - 輔導室 | 2023-09-06 | 點閱數： 107
一、依據嘉義縣政府 112 年 9 月 1 日府教特字第 1121516736 號函辦理。   二、申請期間:申請日期 112 年 9 月 1 日至 112 年 10 月 16 日止。   三、申請對象:凡就讀嘉義市私立國民中小學之身心障礙學生、身心障礙人士子女及設籍嘉義市低收入戶子女就讀私立國民中小學，具有學籍且於法定修業年限內，其前一年度家庭所得總額未超過新臺幣二百二十萬元，得申請就學費用補助。   四、旨揭相關訊息，請詳閱附件。
方思恩 - 輔導室 | 2023-08-28 | 點閱數： 129
說明： 依據社團法人中華身心障礙運動休閒服務協會 112年8 月 17 日華服(112)字第 033 號函辦理。 檢附旨揭原函檔案 1 份(如附件)，意者可自行報名參加。
公告 方思恩 - 輔導室 | 2023-08-27 | 點閱數： 154
說明： 一、依據中華民國 112 年 7 月 31 日南市教特(二)字第 1120696428 號函辦理。 二、旨揭平臺網址更新為： https://sites.google.com/go.edu.tw/specialteach/ 。 三、平臺上線時間： 112 年 9 月 1 日（星期五）上午 8 時。 四、協請各校配合事項： （一）請各校務必於 8 月 28 日下班前至學籍系統確認導師名單，以利資訊匯入。 （二）若有導師於平臺上線前登入測試操作，系統資料均已清空，請於平臺上線後重新登入。 （三）導師們可提前參加研習，並於平臺上線後登錄時數。時數採計區間為近... 觀看完整文章
公告 方思恩 - 輔導室 | 2023-08-26 | 點閱數： 150
一、依據身心障礙者權利公約（ CRPD ）第 7 條、特殊教育法第 15 條及高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 5 條第 2 項辦理。 二、實施目的：為保障各類別障礙學生之學習權益，強化普通班導師（以下簡稱導師）特教知能。 三、旨揭計畫於 112 學年度起實施，重點摘要如下： (一)實施對象：本市所屬學校現有身心障礙學生所對應之普通班導師。 (二)實施原則：教師以修習實體或線上之特教專業課程為原則。 (三)實施內容：依教育部及本局因應政策及教師需求規劃辦理之各項特教專業知能研習。 (四)本平臺之檢核分為推薦課程研習... 觀看完整文章
方思恩 - 輔導室 | 2023-08-24 | 點閱數： 114
說明： 依據國立高雄師範大學 112年8 月 17 日高師大進字第 1121006717 號函辦理。 檢附旨揭原函檔案 1 份(如附件)，意者可自行報名參加。
活動 王靜琪 - 輔導室 | 2023-08-23 | 點閱數： 161
112 學年度培文國小新生入學準備活動 8 月 26 日星期六 08:00-11:00 歡迎各位家長與新生蒞臨
方思恩 - 輔導室 | 2023-08-18 | 點閱數： 86
說明： 一、研習主題：國中小情緒行為障礙評量工具。 二、研習日期： 112 年 9 月 18 日(星期一)上午 9 時至下午 4 時。 三、研習對象：各縣市之國小、國中特殊教育教師為主。 四、研習地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓地下 1 樓 B109 室(臺北市大安區和平東路一段 129 號) 五、報名方式：請自行於 112 年 9 月 11 日(星期一)前至全國特教資訊網(http://special.moe.gov.tw/index.php)研習報名→大專特教研習專區報名，請務必自行上通報狀態。網查詢錄取。 六、請准予參加研習人員公(差)假與會。
公告 許莉吟 - 輔導室 | 2023-08-17 | 點閱數： 295
臺南市麻豆區培文國小 112 學年度身心障礙學生臨僱特教學生助理人員錄取公告結果如下: 正取 1:陳美玲 正取 2:從缺
方思恩 - 輔導室 | 2023-08-17 | 點閱數： 130
說明： 一、依據本局 112 年 5 月 12 日南市教特(三)字第 1120532076 號函辦理。 二、實施目的：增進教師對情緒障礙學生之認識，透過適性之輔導技巧以及班級經營策略，達到融合教育的目的。 三、辦理日期： 112 年 8 月 28 日(星期一)下午 13:10-16:00 。 四、研習地點：六甲國中南棟三樓視聽教室。 五、參加人員：本市普通班教師、國中小特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)、相關專業人員、家長，預計錄取 60 名。 六、報名方式：請於 112 年 8 月 24 日前登入全國特殊教育資訊網(網址 https://special.moe.gov.tw/study_login.... 觀看完整文章
方思恩 - 輔導室 | 2023-08-16 | 點閱數： 126
說明： 一、依據臺灣兒童發展早期療育協會 112 年 8 月 11 日華早療字第 1120001327 號函辦理。 二、臺灣兒童發展早期療育協會為推廣作息本位模式(Routines-Based Model, RBM)，特辦理此研習。 三、檢附課程簡章 1 份
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