主旨：有關教育部辦理 114 學年度國民教育中央輔導團（以下簡稱央團）新任輔導員第 1 次遴選簡章公告，請貴團踴躍推薦教師參與，請查照。 說明： 一、依據教育部 114 年 5 月 15 日臺教授國字第 1145501914 號函辦理。 二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（如附件），擇要說明如下： (一)遴選資格： １、具 5 年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 ２、具各該分團學科專長教師證，或相關學經歷證明。 ３、其他指定條件請參考簡章附件 1「114 學年度新任輔導員遴選名額及專長需求彙整表」。 (二)受理推薦期間：即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一）止，採... 觀看完整文章

主旨：有關本市辦理「114 年度教師專業成長研習實施計畫─夢的 N 次方多元工作坊─南二區臺南場」第 2 階段報名即將展開，請協助校內公告周知並鼓勵教師踴躍報名，請查照。 說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 23 日臺教國署國字第 1140035916 號函暨本局 114 年 4 月 25 日南市教專字第 1140634275 號函賡續辦理。 二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。 三、本案研習簡述說明如下： (一)日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月... 觀看完整文章

一、依據教育部 114 年 5 月 14 日臺教資(三)字第 1142701573 號函辦理。 二、教育部因材網生成式 AI 學習夥伴 e 度「繪圖精靈」功能整合生成式 AI 技術，支援學生依文字敘述生成圖像，協助強化學習理解與創意表達，自 114 年 5 月 15 日起優先開放偏鄉地區學校使用，後續視使用情形逐步開放全國。 三、「繪圖精靈」功能操作與教學應用請參閱附件。

說明： 一、依據：本市精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫及臺南市市立高級中等以下學校校長及教師公開授課計畫辦理。 二、辦理類別與對象： (一)初階專業回饋人才: 1.本市中小學三年內初任教師，尚未參加者請擇場次參加。 2.本市中小學及幼兒園之教師(含兼任代理及代課教師），尚未參加者請擇場次參加。 (二)進階專業回饋人才: 1.具 3 年以上正式教師之年資，並有 3 年以上之教學經驗者。 2.本市國教輔導團員、薪傳教師。 3.具初階專業回饋人才培訓研習證明。 三、研習場次 (一)初階研習： 8/4-8/8 ，共 5 場次，每場次為 1... 觀看完整文章

主旨：檢送「114 年度教師專業成長研習實施計畫─夢的 N 次方素養工作坊─中二區南投場」實施計畫 1 份（如附件），請協助校內公告周知並鼓勵教師踴躍參與，請查照。 說明： 一、依據南投縣政府 114 年 5 月 14 日府教學字第 1140110429 號函辦理。 二、旨案研習資訊簡述如下： (一)日期： 114 年 8 月 23 日（星期六）上午 9 時起至 114 年 8 月 24 日（星期日）下午 4 時止，共計 2 日。 (二)地點：南開科技大學（地址：南投縣草屯鎮中正路 568 號）。 (三)報名對象：本市國中小現任教師（含代理代課）。 (四)報名時間：第一階段報名即日起至 114 年 5 月 25 日（星期日） 24... 觀看完整文章

鼓勵參加

主旨：本會訂於 114 年暑假期間假成功大學綠色魔法學校辦理「兒童心智圖法－讀書重點高效學習營」，特聘請台北心智圖法專業師資講授，簡章詳如附件。 說明： 一、旨揭活動乃專為 4 至 6 年級學童設計之專屬課程，將心智圖技巧融合在學校科目中，在 4 天課程中教導孩子如何運用這些學習技巧，應用在生活、學校科目與學習規劃，透過各單元的主題演練，教導正確的學習方法與操作。 二、詳細活動內容、費用及報名方式詳如附件，惠請協助公告周知。

  新營文化中心辦理 114 年教育部多元閱讀推廣計畫「綴我拍，才夠陣！」活動 說明： 一、為推廣本市列冊追蹤之傳統表演藝術，邀請後壁長短樹拍面宋江陣成員擔任講師，並進行基礎陣法指導，歡迎國小高年級至高中學生踴躍參與。 二、活動時間： 114 年 5 月 25 日下午 1 時 30 分至 4 時 30 分， 3 小時。 三、活動地點：新營文化中心 4 樓演講室（臺南市新營區中正路 23 號）。 四、報名網址： https://reurl.cc/nmxAOD （截止時間： 5 月 24 日下午 5 時止）。

主旨：檢送本校辦理之「2025 弘光科大穿越機研習與競賽」活動資訊，敬請貴校協助宣傳並鼓勵師生參與，請查照。 說明： 一、為推廣無人機科技教育，促進技職教育 4.0 適性揚才理念，特舉辦「2025 弘光科大穿越機研習與競賽」，旨在透過科教賽事達到以賽促教目的，培養學生創意科技與務實致用能力。 二、活動與參與對象： (一)無人機與穿越機研習：開放全國國小、國中、高中職學生與教師參與，無人機程控研習將提供基礎至進階課程，適合初學者及進階學習者。 (二)競賽： １、穿越無人機競速闖關賽。 ２、入門無人機競速闖關賽。 ３、入門無人機團體解題競速闖關賽。 三... 觀看完整文章

主旨：檢送「臺南市 114 年 AI 機器人暑期營隊實施計畫」1 份（如附件），請各校轉知學生踴躍報名參加，請查照。 說明： 一、依據「臺南市 113-116 年機器人教育中程計畫」辦理。 二、為提升學生解決問題、合作學習、溝通協調、創造力及批判思考之能力，同時提供學生機器人操作交流平臺，增加學生機器人教育知能，與國際賽事接軌，爰辦理旨揭計畫。 三、本案計畫資訊如下： (一)參加對象：本市所屬國中小學生，且參加臺南市 113 年度智慧城市-AI 機器人創意賽暨全國冠軍盃獲獎，或參加 FIRST 機器人大賽臺灣選拔賽獲獎，每梯次錄取 30 名學生，報名人數若超過 30 位，則依報名順序錄取 30 位、... 觀看完整文章