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宣導專區

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劉耿江 - 教導處 | 2025-06-15 | 點閱數: 85
主旨:有關教育部辦理 114 學年度國民教育中央輔導團(以下簡稱央團)新任輔導員第 2 次遴選簡章公告,請貴校推薦優秀人才並將簡章公告於網站,請查照。 說明: 一、依據教育部 114 年 6 月 9 日臺教授國字第 1145502283A 號函辦理。 二、有關新任團員遴選相關事項詳如簡章(如附件),擇要說明如下: (一)遴選資格: 1、具 5 年以上教學年資之高級中等以下學校編制內正式教師。 2、具各該分團學科專長教師證,或相關學經歷證明。 3、其他指定條件請參考簡章附件 1「114 學年度新任輔導員遴選名額及專長需求彙整表」。 (二)受理推薦期間:即日起至 114 年 6 月 26 日(... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-06-15 | 點閱數: 90
主旨:函轉教育部國民及學前教育署委請國立羅東高級中學辦理「114 年度高中以下各教育階段-生命教育議題融入課程成果嘉年華」,請貴校轉知所屬教師踴躍參與,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 6 日臺教國署學字第 1140054395 號函辦理。 二、研習資訊: (一)南區場次: 1、日期: 114 年 7 月 8 日至 9 日(星期二至星期三)。 2、地點:高雄市立三民高級家商-6 樓國際會議廳(高雄市左營區裕誠路 1102 號)。 3、課程代碼: 5058957 。 (二)北區場次: 1、日期: 114 年 7 月 10 日至 11 日(星期四至星期五)。 2... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-06-13 | 點閱數: 88
主旨:小公視多元節目【教案徵選】,提供教師稿費。惠請轉知貴校社會科領域、語文領域、自然科學領域、藝術領域、生活課程、科技領域、綜合活動領域、健康與體育領域之教師,請踴躍報名,並請貴校(單位)公告通知。 說明: 一、活動宗旨與目的: (一)小公視為公共電視專為 3-18 歲兒童及青少年觀眾精心打造的影音平台,致力於創作高品質且貼近在地的影音內容,為支持兒少教育工作者,特別推出「公視兒少教育資源網」。透過主題策展,推動影音融入教學,邀請各領域教師一起運用小公視多元節目融入課程、設計教案,共建備課資源,與孩子們一起體驗影音教學的魅力! 二、辦理單位:財團法人公共電視文化事業基金會... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-06-13 | 點閱數: 72
主旨:本會 114 年 6 月預計辦理研習 3 場次,請轉知貴校教師踴躍參加。 說明: 一、第 1 場: (一)研習主題:教甄落榜與上榜之間經驗談-中等教甄上榜經驗分享。 (二)時間: 114 年 6 月 14 日星期六晚上 20:00~21:00 。 (三)講師:徐峻彥老師。 二、第 2 場: (一)研習主題:服務不優良怎麼辦?代理教師成績考核行政救濟實務 (二)時間: 114 年 6 月 14 日星期六晚上 19:30~20:30 。 (三)講師:張凱翔老師。 三、第 3 場: (一)研習主題:校園中的職場霸凌,除了申訴我還能做什麼?申訴機制到霸凌者的法律責任全解析。 (二... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-06-13 | 點閱數: 77
主旨:函轉社團法人中華民國關懷生命協會辦理「2025 動保扎根教師研習」活動資訊,請各校協助轉知所屬教師踴躍報名參加,請查照。 說明: 一、依據農業部 114 年 6 月 4 日農護字第 1140223187 號函辦理。 二、農業部 114 年度「強化動物保護觀念紮根計畫」(114 農管-07.01-動-11)項下補助社團法人中華民國關懷生命協會辦理動保扎根教師研習,增進校園教師瞭解動物何護相關議題,以利將動保教育智識落實於課當教學及學生日常中。 三、本案請各校協助轉知所屬教師知悉,鼓勵報名參加。上開研習活動主題及報名方式詳如附件,相關資訊亦刊登於農業部動物保護資訊網/訊息專區/公告訊息(網址... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處 | 2025-06-11 | 點閱數: 91
  「In My Homeland—我的家園」國際繪畫比賽 說明: 一、全球超過三十多國家兒少,數以萬計作品,已透過繪畫,傳遞屬於他們的家園意象。現在,臺灣之美,也有機會躍上國際舞台,與世界較勁。 二、經過多年努力,地處中歐藝術重鎮之國際綠十字白俄羅斯,終與環境品質文教基金會、國際綠十字臺灣簽訂合作備忘錄,正式邀請臺灣兒少以「家園環境」為主題,揮灑創意。 三、現在,提起畫筆,學生創作與臺灣意象就將前往中歐,加入國際環境藝術交流與競賽的舞台。每位報名者更會獲得參賽證明、爭取得獎殊榮,是暑假期間,最值得參與、深化自主學習的有趣活動。 ... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處 | 2025-06-11 | 點閱數: 81
  教育部國民及學前教育署「114 年全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想甄選」活動 說明: 一、依據桃園市政府教育局 114 年 6 月 9 日桃教中字第 1140052370 號函辦理。 二、旨揭計畫為深化全民對多元文化的理解與交流,透過親子共共讀多元文化繪本,鼓勵家庭共同學習以培養學生閱讀興趣,進而促進國際族群融合、多元文化理解與尊重。 三、計畫內容說明如下: (一)計畫期程: 114 年 8 月 1 日起至 115 年 3 月 31 日止。 (二)收件期間: 114 年 9 月 22 日起至 114 年 10 月 24 日止。 (三)參加對象:全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生(含自學生、... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處 | 2025-06-11 | 點閱數: 91
國語日報社協辦「2025 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」 說明: 一、為促進學生透過朗讀詩作,認識母語文化,本社與新台灣人文教基金會合辦「2025 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請  貴校師長輔導學生朗讀母語詩文,錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片,至活動官網 ( http://www.readapoem.com.tw/)報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 114 年 10 月 13 日中午 12:00 止,報名前 100 名,加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。 三、主辦單位編撰 2025 《媽媽教我的詩》專... 觀看完整文章
林璂華 - 教導處 | 2025-06-11 | 點閱數: 119
  114 學年度兒童福利聯盟基金會永續教育資源「SDGs 兒童雙週刊:小永報」校園刊物免費申請辦法 說明: 一、即日起開放申請 114 學年「永續議題兒童雙週刊:小永報」校園共讀紙本,申請期限至 114 年 6 月 26 日截止。 二、小永報雙週刊以 17 項 SDGs 永續指標為基礎,轉譯國內外報導、連結學生生活議題,每期編排永續故事、思考問答及微型桌遊等單元,內文皆有注音,適合低中年級閱讀。 三、本次申請為 114 學年紙本份數重新統計,敬請已訂閱的學校或班級教師,在申請期限內了解辦法,重新提出紙本申請。為因應校園永續刊物需求,已擬定「學校統一申請」及「教師個別申請」兩種方案。 ... 觀看完整文章
劉耿江 - 教導處 | 2025-06-10 | 點閱數: 52
一、依據臺南市 114 年推動中小學數位學習精進方案教師培訓實施計畫辦理。 二、旨揭研習資訊如下: (一) 研習時間: 114 年 7 月 2 日(星期三) 9:00~12:00 。 (二) 研習地點:本局資訊中心 3 樓電腦教室(臺南市中西區五妃街 236-1 號)。 (三) 報名方式:  請至全國教師在職進修資訊網報名【課程代碼 5058493】。 三、請惠予參與教師公(差)假登記。 四、如有相關疑問,請洽本局數位學習推動辦公室 邱珮瑜 小姐,網電: 69191 ,市話: 2130669 分機 491
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2025年11月28日 04時11分
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空氣質量可接受,但某些污染物可能對極少數異常敏感人群健康有較弱影響
極少數異常敏感人群應減少戶外活動
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