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文章列表
| 2025-07-14 轉知 臺北市立大學114學特殊教育在職教師(國小教育階段)簡章 (李志銘 / 189 / 輔導處) |
| 2025-07-14 轉知 2025臺灣學生傑出研究發表暨專家指導交流論壇 (李志銘 / 178 / 輔導處) |
| 2025-07-09 轉知 轉知新化聯合活動中心辦理第二十九期台語文化班課程 (涂君芳 / 188 / 教務處) |
| 2025-07-09 宣導 員工協助方案宣導：性騷擾防治及職場霸凌防治服務資訊 (蕭夙君 / 165 / 人事室) |
| 2025-07-09 宣導 員工協助方案宣導：職場健康促進資訊 (蕭夙君 / 206 / 人事室) |
| 2025-07-09 宣導 員工協助方案宣導：員工協助方案(EAP)服務資訊 (蕭夙君 / 191 / 人事室) |
| 2025-07-08 研習 轉知本市創思教學研發中心國小數學辦理有效教學增能研習，詳如說明 (涂君芳 / 162 / 教務處) |
| 2025-07-08 研習 轉知本市114年度科學教育「教師科展探究研習」研習計畫。 (涂君芳 / 178 / 教務處) |
| 2025-07-08 轉知 轉知「114年度食農教育專業人員共同培訓計畫」1份，鼓勵參加。 (葉雅惠 / 136 / 學務處) |
| 2025-07-06 因7/7(一)停班停課正新國小原定7/7(一)營隊上課時間更動訊息 (王淑貞 / 165 / 教務處) |
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成語隨時背
| 病 | ㄅㄧㄥ | ˋ | 入 | ㄖㄨ | ˋ | 膏 | ㄍㄠ | 肓 | ㄏㄨㄤ |
古代醫家指心尖脂肪為膏，心臟和隔膜之間為肓，認為膏肓之間為藥力所不能達到之處。句指病重到了無法醫治的地步；也比喻事態嚴重到無法挽回的程度。同「藥石無功」、「無可救藥」、「沈痾難起」（痾，病）。
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