嘉南國小
:::
關於嘉南
歷史沿革
學校概況
學校位置
行政單位
校長室
教導處
總務處
幼兒園
主題網頁
課程計畫
友善校園
防災教育
環境教育
本土語教育
公開授課
性別平等教育
交通安全教育
家庭教育
嘉南英才王
健康促進學校
教師專區
教學資源
愛課網
愛學網
教育生活家
補救教學科技化評量
補救教學測驗網站
國民中小學課程與教學資源整合平臺
臺南市學習資源網
進修學習
教師e學院
全國教師在職進修網
環境教育終身學習網
教育部師資培育資源整合平臺
學生園地
問卷調查
人權環境評估作業問卷
110學年度健康促進網路問卷
110學年度學生校園生活問卷
健康吃快樂動問卷
110年度心理感受問卷
縣市學生學習能力檢測網
資訊課程教學
pagamo
因材網
scratch課程
code課程
微軟 office 365 信箱
全民資安素養自我評量
windows10電腦世界初體驗
競趣玩iplay
word輕鬆快樂學
google網路世界真神奇
photocap影像神奇世界
powerpoint簡報製作
小小程式設計師
威力導演
打字練習
中文打字國小生字篇
中文打字國小語詞篇
花蓮縣打字練習網
校園打字GAME
差勤管理系統
自主學習專區
資安專區
資通安全維護計畫
資通安全事件通報程序
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
本站消息
分月文章
電子報列表
文章列表
本校附設幼兒園112學年度第一階段招生錄取名單&第二階段招生登記
重要
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-27 | 點閱數: 135
本校附設幼兒園 112 學年度第一階段招生錄取名單如附件 第一階段登記報名後, 目前尚有餘額, 第二階段招生登記為 112 年 5 月 1 日(一)-112 年 5 月 3 日(三), 早上 8 點 30 分-下午 3 點 30 分止。 (登記報名請攜帶戶口名簿正本喔)
轉知國立臺灣師範大學辦理112年度「優質特教發展網絡系統暨教學支援平臺」之「推廣暨獨立研究、溝通訓練及功能性動作訓練教材課程研習」
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-27 | 點閱數: 153
一、本次研習共有三場次,參加人員請自行登錄全國特殊教育資訊網(
https://special.moe.gov.tw/index.php),選取「研習報名」/「大專特教研習」完成網路報名,錄取名單將公佈於全國特殊教育資訊網網站上,請自行查閱。各場次研習、報名截止、公告錄取時間及地點如下:
(一)辦理時間: 1、獨立研究: 112 年 5 月 12 日(星期五) 9 : 00 至 16 : 00 。 2、功能性動作訓練: 112 年 5 月 16 日(星期二) 9 : 00 至 16 : 00 。 3、溝通訓練: 112 年 5 月 24 日(星期三) 9 : 00 至 16 : 00 。 (二)報名截止: 112 年 5 月 7 日(星期日)。 (三)公告錄取: 112 年 5 月 8 日...
觀看完整文章
轉知國立屏東大學教育行政研究所辦理「2023教育行政研究的學思與實務學術研討會」
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-27 | 點閱數: 71
一、該研討會以「關於地方政府或學校層級與教育政策執行的研究成果」等八項主題之研究成果為範疇,探討各類教育行政與教育政策議題,藉以提升教育工作者專業發展與表現。 二、研討會日期 112 年 5 月 13 日(星期六),地點該校民生校區五育樓 4 樓國際會議廳。 三、報名期限延長至 112 年 5 月 1 日(星期一)中午 12 時截止, 報名網 址:
https://webap.nptu.edu.tw/aes/。相關訊息請至該所網頁查詢:
https://giea.nptu.edu.tw/。
四、該活動於「全國教師在職進修資訊網」課程代碼為 3676188 或由該所核發研習時數證明,歡迎出席與會。
轉知瑩光教育協會2023年暑假提問設計共備工作坊實施計畫
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-25 | 點閱數: 113
一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能,該會透過辦理共備工作坊的方式,讓教師們進行共同對話與備課,設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。 二、共備工作坊規劃如后: (一)活動名稱:提問設計共備工作坊。 (二)活動時間: 2023 年 7 月 26 日(三)至 7 月 28 日(五) (三)活動地點:台東均一實驗高級中學。 (四)參加對象:全國高中以下各級學校之教師。 (五)活動形式:根據報名情形,由主辦單位分配小組,以共備方式進行。 (六)報名方式:均採線上報名,活動計畫與連結詳如附件。 (七)報名期程:即日起至 5 月 4 日(四)中午 12:00 止。 (八)注意事項:研習課程免費,交通住宿...
觀看完整文章
轉知台江文化中心辦理「台江建庄二百年《棲身的港灣》十六寮共創計畫工作坊」
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-24 | 點閱數: 127
一、本活動係文化局台江文化中心-台江建庄二百年系列活動,以在地素材邀請民眾一同共創,透過工作坊了解在地生活信仰,共創成果將於 7 月 1 日至 7 月 23 日展出,歡迎有興趣者報名參與。 二、工作坊資訊如下: (一)工作坊名稱:台江建庄二百年《棲身的港灣》十六寮共創計畫工作坊。 (二)工作坊時間、地點及報名網址: 1、剪紙工作坊: (1)時間: 5 月 7 日(週日)下午 2 時、 5 月 28 日(週日)下午 2 時(相同課程,可擇一參與)。 (2)地點:台江文化中心 B1 多功能會議室(臺南市安南區安吉路一段 207 號)、海尾朝皇宮(臺南市安南區海中街 101 巷 10 號)。 (3)報名網址:
https://reurl.cc
...
觀看完整文章
轉知112年度教師專業成長研習─夢的N次方實踐家論壇(臺中場)
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-24 | 點閱數: 92
一、研習資訊簡述如下: (一)研習時間: 112 年 6 月 11 日(星期日)上午 9 時起至下午 5 時止,計 1 日。 (二)研習地點:國立臺中教育大學(地址:臺中市西區民生路 140 號(民生校區))。 (三)參加對象:全國國中小現職教師及師資生皆歡迎報名參加,錄取原則依據實施計畫辦理。 (四)報名方式:一律採線上報名,相關研習資訊請上「夢的 N 次方」網站(網址:
https://bit.ly/dreamNregister
)。 二、未詳盡說明部分請下載附件參閱。 三、本案聯絡人:國立臺中教育大學承辦窗口黃識勳小姐,電話: 04-22181108
轉知國立臺灣師範大學辦理「數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-21 | 點閱數: 133
一、研討會辦理時間及地點如下: (一)時間: 112 年 5 月 26 日(星期五)上午 9 時至下午 4 時 30 分止(上午 8 時 30 分開始報到)。 (二)地點:該校圖書館校區教育學院大樓 2 樓國際會議室(地址:臺北市大安區和平東路一段 129 號)。 二、報名方式:即日起至 112 年 5 月 21 日(星期日)止,請至 Google 表單報名(連結路徑:
https://forms.gle/Z7iJq8HsV9o4q9BC9);由於場地座位有限,請事先進行研習線上報名,以利後續信件通知錄取與否。
三、本研討會將按教師實際參與研習情形,覈實發給研習時數,全程參與者核予研習時數 6 小時。 四、本案聯絡人:陳宥諠,電話 02-7749...
觀看完整文章
轉知教育部國民及學前教育署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團發展性別平等教育議題融入課程教學簡報及學習單,請各師多加運用。
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-21 | 點閱數: 87
一、為落實推動性別平等教育,教育部國民及學前教育署性別平等教育資源中心及性別平等教育議題中央輔導團以「尊重多元、精彩綻放」為軸線,設計簡報與學習單,請教師透過課程或班級活動等適當時機向學生宣導。 二、簡報及學習單分別掛載於下列網站: (一)高中教育階段(含特殊教育)掛載於「性別平等教育資源中心」(
https://gender.nhes.edu.tw/)。
(二)國中及國小(分低、中、高年級)教育階段掛載於「教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺(CIRN)」(
https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1129
)。
轉知國立高雄大學辦理「數位學習新趨勢:英語雙語數位教學研習探索」研習活動
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-21 | 點閱數: 112
一、研習活動「數位學習新趨勢:英語雙語數位教學研習探索」資訊如下: (一)時間: 112 年 5 月 13 日(星期六)上午 9 時 00 分至下午 16 時 10 分。 (二)地點:國立高雄大學人文社會科學院 104 教室。 (三)參與人員:國民中小學在職、職前教師及夥伴大學大學伴。 (四)活動目的: 1、推廣與宣傳雙語數位學伴計畫。 2、分享本計畫範例教案研發經驗及成果。 3、推動教學現場融入雙語數位研發之專業共備。 (五)報名方式:請至「全國教師在職進修網」登錄報名,課程代碼: 3843785 ,每場次 40 人。 (六)注意事項:參與者需攜帶 iPad ,並確認已安裝 Numbers 及 Keynote 。 (七)聯...
觀看完整文章
轉知財團法人廣達文教基金會辦理「112學年度廣達『設計學習』計畫」
謝松志
-
校務公告
| 2023-04-20 | 點閱數: 123
一、廣達「設計學習」計畫為廣達文教基金會自 102 學年度推出的教育創新計畫,並為教育部美感教育中長程計畫項下之子計畫,以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考為理論基礎,透過完成任務的歷程,整合學生學習,串聯跨領域教師合作,實踐素養導向的具體策略。 二、「112 學年度廣達『設計學習』計畫」,即日起開始徵件至民國 112 年 6 月 2 日止,本年度新增「學習設計師」方案,提供教師以個人為單位申請,歡迎各校及所屬教師踴躍提出申請,甄選簡章詳如附件。
«
‹
41
42
43
44
45
46
47
48
49
(current)
50
›
»
:::
空氣品質監測網
站內搜尋
search
進階搜尋