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文章列表

公告 張瑞娟 - 教導處 | 2024-04-12 | 點閱數： 64
一、活動期間： 113 年 4 月 15 日起至 6 月 7 日(每日 7 時至 22 時)。 二、活動對象：全國國中小學生、教職員。 三、活動內容： (一) 以教育局配賦之 OpenID 、教育雲端、因材網等帳號登入「因雄崛起」線上學習平臺，        至【Tax 達人魔王賽】挑戰，閱覽租稅教材，認識地方稅基本概念、統一發票兌獎多        元服務措施及納稅者權利保護法等與生活相關稅務資訊，完成者將依租稅答題積分排        名獲得線上遊戲道具獎勵。 (... 觀看完整文章
吳婉汝 - 人事室 | 2024-04-11 | 點閱數： 156
修正「臺南市立高級中等以下學校暨幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」，名稱並修正為「臺南市立高級中等以下學校及幼兒園辦理教師介聘甄選分發實施要點」，自 113 年 4 月 8 日生效。
公告 張瑞娟 - 教導處 | 2024-04-10 | 點閱數： 71
說明： 一、辦理日期： 113 年 5 月 15 日（星期三）、 5 月 16 日（星期四）、 5 月 21 日(星期二)、 5 月 22 日(星期三)，計 4 天，共 29 小時。 二、上課地點：南新國中 4 樓視聽教室(本市新營區民治路 65 號)。 三、參加對象及報名方式： (一)符合招生對象條件一：本市所屬高級中學以下學校性平會主任委員(校長)，尚未取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。【本局預計於 113 年 4 月 29 日、 5 月 2 日、 5 月 9 日舉辦初階培訓校長場次】。(該員須持有初階證書) (二)符合招生對象條件二：本市所屬高級中學以下學校性平會執行秘書，尚無取得校園性別事件調查專業人員進階證書者。(該員須持有初... 觀看完整文章
公告 張瑞娟 - 教導處 | 2024-04-10 | 點閱數： 77
一、 為讓學生關注能源議題並實踐節能減碳，透過小劇場創作競賽參與過程，培養學生團隊精神及表達能力，並引發學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽公開演出，使社會大眾了解節約能源的重要性。 二、 請有意願參賽學校逕向本市能源教育輔導學校（九份子國中小）報名；並請九份子國中小於 113 年 6 月 26 日（星期三）前將本市報名參加本活動之參賽學校及作品名稱總表、報名表、演出計畫書及原創作品宣告切結書，掛號郵寄至： 106907 臺北青田郵局第 674 號信箱「國立臺灣師範大學」能源教育推廣小組收，俾利進行初審相關作業。 三、 競賽相關訊息，請逕上「能源教育資訊網」查詢（ https://energy.mt.nt... 觀看完整文章
公告 張瑞娟 - 跑馬燈 | 2024-04-10 | 點閱數： 86
公告 陳美惠 - 教導處 | 2024-04-09 | 點閱數： 70
說明： 一、依據國教署 113 年 4 月 1 日臺教授國字第 1130035166A 號函辦理。 二、為鼓勵學校依學校條件及需求將國際教育融入課程，提供學校便捷之辦理規準及資源，教育部委請臺師大辦理國際教育優良課程工具包及課程方案徵選。 三、旨揭計畫徵選類別及參加對象： (一)課程工具包類：全國各公、私立高級中等以下學校，以學校為單位報名。 (二)課程方案類：全國各公、私立高級中等以下學校教師（含代理與實習教師），每隊最多 5 人。 (三)前揭類別分國小組、國中組及高中組 3 組。 四、收件方式：自即日起至 113 年 6 月 30 日止，請依徵選計畫相關規定，將電子檔寄至 intern... 觀看完整文章
公告 陳美惠 - 教導處 | 2024-04-09 | 點閱數： 75
說明： 一、依據國教署 113 年 3 月 21 日臺教國署國字第 1135500634 號函辦理。 二、為使偏遠地區學生能與都市學生同享優質英語教學資源，該署委請國立中央大學辦理旨案，旨案重點摘述如下： (一)甄選對象及人數 １、甄選類別：包含英語課程遠距教學全職代理教師(以下簡稱全職代理教師)、英語課程遠距教學現職兼任教師(以下簡稱現職兼任教師)及英語課程遠距教學非現職兼任教師(以下簡稱非現職兼任教師)共 3 類。 ２、甄選名額： (１)國小組：全職代理教師甄選正取 1 名、備取 3 名，現職兼任教師、非現職兼任教師合計甄選正取 1 至 5 名、備取 3 名，實際甄選人數將依 113 學年度實際參... 觀看完整文章
公告 陳美惠 - 教導處 | 2024-04-09 | 點閱數： 75
說明： 一、旨揭訂於 113 年 10 月 19 日(星期六)假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法與徵稿海報(如附件一及附件二)說明。 二、本次徵稿主題為「AI 世代的多元閱讀」，子題內容包含： (一)多元文本閱讀課程中的 AI 運用 (二)善用 AI 智慧的議題探究 (三)生成式 AI 在閱讀的運用與思辨 (四)與 AI 共創、共學的深度閱讀學習 (五)以科技整合資源開展閱讀新里程 (六)成就教師 AI 閱讀教學的專業發展機制 (七)閱讀評量的相關議題 (八)閱讀教學的相... 觀看完整文章
公告 陳美惠 - 教導處 | 2024-04-09 | 點閱數： 63
說明： 一、教育部國民及學前教育署與本館合作辦理之「112 年本土教育人才培育計畫」-「我是海洋觀察家」教師增能研習活動，是以「科學本土」為主題舉辦之本土教育人才培育計畫系列活動，規劃以館內研習與入校服務 2 種研習方式，讓全國公私立高中職、國中小教師透過研習，了解本土教育在科學面向之關聯性。 二、研習資訊簡要說明如下： (一)研習對象：全國公私立高中職、國中小教師(含教支人員)。 (二)研習期程： １、第一場次:113 年 4 月 10 日(星期三)。 ２、第二場次:113 年 4 月 13 日(星期六)。 (三)研習地點、報名方式及聯絡資訊： 三、承辦人聯繫方式如下:... 觀看完整文章
公告 陳美惠 - 教導處 | 2024-04-09 | 點閱數： 65
說明： 一、為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課， 設計符合教學實踐與促進學生學習的課程。 二、活動規劃： (一)主題：讓學生「有感」的課程設計。 (二)時間： 2024 年 8 月 6 日(二)至 8 月 8 日(四)，共三天。 (三)地點：臺東縣臺東市寶桑國小。 (四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。 三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。 四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協 會 FB 粉絲專頁。 五、報名期程：即日起至 5 月 2 日(四)中午... 觀看完整文章