:::
竹橋國中網站
本站消息
112學年度母語網站成果
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
所有書籍
「108學年母語網站成果」目錄
MarkDown
2-4 108學年度「家庭母語月-講母語,逐家做伙來」
1. 108學年度本土語言教學計畫
1-1 教學課程
1-1-1 閩南語社團課程
1-1-2 新住民遠距教學課程
1-1-3 增開本土語計畫與成果
1-2 學生選修及開課情形
1-2-1 閩南語社團選修/開課
1-2-2 新住民語社團選修/開課
2. 臺灣母語日活動實施計畫
2-1 計畫組織
2-2 會議紀錄
2-3 母語日活動
2-4 108學年度「家庭母語月-講母語,逐家做伙來」
3. 結合社區、家庭資源
3-1 健康樂活鄉土走標路跑暨空氣品質旗幟推廣實施辦法
3-2 竹橋國中109年度台江內海 在地傳承 走讀漫遊~ 這片土地曾經的過往與現在
3-3 竹橋國中108年度走讀科技人文、探索古今小旅行活動
3-4 竹橋國中107年度台江公園單車走讀戶外教學實施辦法
3-5 博物館敲敲門-臺南市中小學參訪博物館活動
3-6 認識在地產業活動
3-7 【2017臺南七股海鮮節-台南護沙Action】
4. 照片活動
4-1 教學情境營造照片
4-2 閩南語社團
4-2-1 閩南語社團教學活動照片
4-2-2 閩南語社團成果展演
4-3 新住民遠距教學活動照片
4-4 221母語日活動
4-5 台江內海單車走讀
4-5-1 台江內海走讀
4-5-2 穿梭時空 走讀漫遊那
4-6 健康樂活鄉土走標路跑
5. 活動影片
5-1 108學年竹橋國中閩南語社團教學影片
5-2 大專青年偏鄉藝術教育工作隊
5-3 106夏天藝術團隊營隊社區放送
5-4 106學年竹橋國中閩南語社團教學影片
6. 自編教材
6-1 2020鼠之諺
6-2 傳統唸謠-正月調
6-3 南都文賞
6-4 鹽來如此繪本
7. 推廣活動
7-1 社團展演活動
7-2 母語日活動
7-2-1 109年度世界母語日宣導活動
7-2-2 108年度世界母語日宣導活動
7-2-3 107年度世界母語日宣導活動
7-3 社區路跑活動
7-4 新住民遠距教學活動
7-5 台江騎讀
8. 網站連結
9. 網站管理
10. 語言認證
11. 各校特色
11-1 鹽鹽夏日 竹中樂學
11-2 臺南市106年度推動海洋教育海洋科學繪本[甲等]
11-3 106年度推動本土教育「魔法語花一頁書」 E組佳作
11-4 107年度推動本土教育「魔法語花一頁書」 E組佳作
11-5 107學年度第1學期增加本土語言授課節數實施計畫
11-6 107學年度第2學期增加本土語言授課節數實施計畫
3-2 竹橋國中109年度台江內海 在地傳承 走讀漫遊~ 這片土地曾經的過往與現在
108學年母語網站成果 =========== ![](https://tl2020.jcjhs.tn.edu.tw/uploads/tad_book3/image/IMG_3917-1038x576.jpg) **臺南市立竹橋國民中學** **【2018健康樂活鄉土走標路跑暨空氣品質旗幟推廣實施辦法】** 一、主旨:為增進全校師生體適能,認識校園周邊的社區環境,培養學生具有人親、土親的人文關懷。 二、主辦單位:教導處。 三、時間:108年03月28日(四)14:20-15:50。 四、對象:全校師生。 五、集合地點:學校操場。 六、實施辦法:依據校內體育競賽規程。 七、各任務分配人員: 1.起點鳴槍─潘能耀校長 ![](https://tl2020.jcjhs.tn.edu.tw/uploads/tad_book3/image/1080328%E4%BB%B2%E6%98%A5%E8%B7%AF%E8%B7%91_200311_0177.jpg) 2.終點─許珮甄老師 3.沿途狀況─教導處行政人員及各班導師 4.第一折返點─蔡卓容老師 5.第二折返點─蔡佩勳老師 6.醫護人員─高秀雲 八、路跑規則: 1.路跑由操場起跑後,先繞行操場跑兩圈後往校門口出發,依下圖所示,終點即起點位置。 2.途中設置二個折返點,經過折返點時需用手按印,以示證明。進入終點,由終點指導老 師發給男女各前30名號碼牌。 九、獎勵辦法: 1. 個人獎項:全校男女生各取前10名頒發獎狀。 2. 團體獎項:男女各取前30名,合計60名,再依各班前60名的百分比記分,第1名飲料3箱;第2、3名各2箱;第4-6名各1箱。(百分比相同者採增額錄取方式) **十、注意事項:** **若是日空氣品質不佳,則視情況停止活動或縮減路線,並對全校師生進行空氣品質指標及自我健康防護等教育宣導,提升師生對空氣品質正確認知之環境素養。** 十一、本辦法陳請校長核定後實施,修正時亦同。 ![](https://tl2020.jcjhs.tn.edu.tw/uploads/tad_book3/image/IMG_0535.jpg)