有意參加老師請在 2/19 前通知教學組   說明： 一、旨揭學分班薦送對象為公立高級中等以下學校教師，且具備該薦送教育階段之合格教師證書及 CEFR B1 等級或以上之英語能力分級測驗通過證明者，請考量學校推動雙語教學之師資培育需求，依下列資格順位薦送需求名單，並請以實際參與雙語教學授課、非英文科專長教師優先： (一)第一順位：參與教育部國民及學前教育署(簡稱國教署)「補助國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」或「補助高級中等學校部分領域課程雙語教學實施計畫」之在職專任教師或 3 個月以上代理教師。 (二)第二順位：參與本市自辦雙語教學相關計畫之在職專... 觀看完整文章

說明： 一、依據「臺南市 114 年度語文競賽指導教師研習實施計畫」（如附件）辦理。 二、參加對象：以各校推薦之語文競賽指導教師或教師組選手為優先參加對象，若尚有名額則開放其他教師參加。 三、研習項目、時間、方式：請詳參「臺南市 114 年度語文競賽指導教師研習實施計畫」第 5 點，採用線上研習，請先熟悉操作方式，研習報名錄取者於研習前 3 日 e-mail 收到線上研習教室連結，請務必留下電子信箱。 四、報名方式： (一)市立高中、國中、小學編制內教師：採線上報名，請至本局資訊網路中心學習護照系統報名（ http://e-learning.tn.edu.tw/Default.aspx... 觀看完整文章

說明： 一、目標：本次研習為運用教學互動軟體在國語文數位融入差異化教學，以此為促使學生透過教學互動軟體使用學習提升學習成效，提升教師精進數位學習融入在國語文課中差異化教學專業知能，進而讓學校提升資訊設施設備使用率。 二、承辦單位：臺南市白河區白河國民小學 三、協辦單位：金城國中、新東國中、立人國小、新南國小、通興國小、新進國小、保東國小、大成國小 四、實施對象：請各校推薦有興趣之教師報名參加(本研習請參加學員務必自備筆電與平板)。 五、辦理日期、時間與地點： 區 辦理日期 辦理時間 辦理地點 研習代碼 ... 觀看完整文章

林○妤 海佃國小 方○竣 海佃國小 陳○翔 海佃國小 韓○芮 海佃國小 鄭○瑾 安慶國小 張○鈺 安慶國小 廖○綺 海佃國小 ... 觀看完整文章

  第一階段錄取名單如下表 杜〇潔 協進國小 阮〇奕 海佃國小 侯〇瑾 海佃國小 張〇晴 海佃國小   錄取同學請在 1 月 21 日上午 8 ： 20 到海佃國中台江門報到 請著輕便好活動的衣服、水壺  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113 年 12 月 25 日臺教國署國字第 1135506486 號函辦理。 二、為協助全國國中小學生提升英語聽力，國教署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生活中的英語會話。為鼓勵全國國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力，爰辦理旨揭「CoolEnglish 英聽王」比賽活動。 二、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組... 觀看完整文章

(一)課程一－雙語教育的思維與推動模式： １、目的：透過理論研討帶領本市教師認識雙語教學的多元模式及英語文於一般課堂中使用時機，以擴展教師雙語教學之實踐力。 ２、參與對象：本市所屬國中及國小雙語授課教師(含代理老師)。 ３、報名方式： 114 年 1 月 20 日（星期一）起至 6 月 30 日（星期一）前至本局愛課網報名（網址： https://icourse.tn.edu.tw/mooc/index.php ）。 (二)課程二－教師運用課室英語知能： １、目的：促使教師了解課室英語原則與策略，能實際運用於不同課堂中，營造英語使用情境，增加學生於校園中聽與說英語的機會與環境。 ２... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為強化本市英語教師「英語課以英語授課為主」授課知能，設計多元學習任務，營造豐富英語學習情境，有效提升學生的聽說能力，並彙整分享優秀的英語教學教案，以促進資源交流，特訂本計畫。 三、相關資訊摘要如下： (一)參與對象：本市所屬各國中小各校英語教師團隊，分為「一般類」及「Cool English 類」，請以學校為單位（每一團隊至多 5 人）報名參加。 (二)辦理時間：即日起至 114 年 6 月 30 日（星期一）止，評選結果由本局擇期公告。 (三)報名方式： ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 8 月 26 日臺教國署國字第 1135504182 號函辦理。 二、為鼓勵教師英語能力，協助通過「歐洲語言共同參考架構」或相當英語能力檢測，特訂定本計畫，相關資訊摘要如下： (一)執行期程： 113 年 8 月 30 日（星期五）起至 114 年 7 月 31 日（星期四）止。 (二)申請資格：臺南市立國民中小學現職編制內之合格專任教師（含正式及三個月以上代理教師），每人每年以補助 1 次通過相當於 CEF 架構 B2 級（含）以上之英語檢測為限。 (三)補助名額：經審查符合資格之教師，將依收件順序預計補助 10 位(需檢齊相關資料始得受理)；經費如有剩餘，將增加補... 觀看完整文章

說明： 一、依據 113 年因材網悅趣式自學平臺建置與維運計畫辦理。 二、旨揭線上活動，係運用國語文知識之賽事題目與競賽機制，提升學生國語文素養；並鼓勵學生撰寫悅趣式自學心得分享文章，提升學生寫作興趣與能力。 三、旨揭計畫活動內容如下： (一)活動日期： 113 年 12 月 9 日起至 114 年 2 月 10 日。 (二)活動網址：因雄崛起 https://adl.edu.tw/hero/ (三)參加方式：學生使用教育雲端帳號（介接 OpenID 帳號）登入活動平臺，進行賽事挑戰及寫作任務，完成者後續依據獎勵方式獲得線上及實體獎勵。 (四)獎勵方式：請參考活動網站公布之... 觀看完整文章