臺南市 106 年推動 221 世界母語日「世界母語人人愛，閩客原新作夥來」實施計畫
壹、依據：
一、臺南市本土教育整體推動方案。
二、高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點。
貳、目的：
一、展現本市國中小推動本土教育成果，促進學校起而效法，提升本市整體本土語言學習
之成效。
二、透過活動增強師生對族群的自我認同，進而關懷尊重其他族群。
三、透過論壇增進本土教育在學校與家庭中的推動，落實母語生活化目標。
四、拉近多元族群的距離，提升欣賞本土語文、文化的能力。
參、辦理單位：
一、主辦單位：臺南市政府教育局
二、承辦單位：石門國小
三、協辦單位：臺南市政府民族事務委員會、國立臺南大學、新興國中、官田國中
北勢國小、岸內國小、口埤實小
肆、辦理時間：
一、本土教育論壇： 106 年 1 月 23 日(星期一) 上午 8 時 30 分
二、母語日活動：
1. 動態表演-街頭展演： 106 年 2 月 19 日(星期日) 下午 2 時
2. 靜態成果展示： 106 年 2 月 19 日(星期日) 下午 2 時
3. 闖關活動-母語道館挑戰： 106 年 2 月 19 日(星期日) 下午 2 時
三、尞天穿園遊會： 106 年 2 月 19 日(星期日) 下午 2 時
伍、辦理地點：
一、本土教育論壇：臺南大學啟明苑
二、母語日活動：葉石濤文學紀念館廣場
三、尞天穿園遊會：臺南市客家文化會館
陸、實施方式：
一、實施意涵：
以閩客原新藝文活動方式展現 105 年度各項多元語言文化推展成果，從校園學習走入
社區文化，經由耆老傳遞語言文化，透過傳奇顯示生活習性，藉由一本本的繪本，讓整個
社區文化得以保存與傳承，把社區生活環境與習俗烙印在每位學生的腦海之中。
另外在成果展示中運用傳統閩南語表達技能、客家口說藝術、原住民舞蹈表演、西拉
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雅傳統組曲，以及新住民族群親子才藝表演，闡揚臺南市(以下簡稱本市)的傳統文化及現
今多元文化之風貌；讓閩南情、客家心、原民意、新民親，在時間與空間的流動中，在接
納與尊重的情意中，讓薪火棒棒相傳綻放光明，共同為本市多元文化譜出多樣情懷、豐富
精彩的樂章。
二、本計畫規劃五項活動辦理，分別為本土教育論壇、街頭展演、成果展示暨母語道館挑
戰、尞天穿園遊會等，說明如下：
(一)、本土教育論壇：(詳如附件 1)
1.延聘本土教育著名講師分享新住民語及本土教育的推動經驗，使其成為新住民語及
本土語言教學的最佳場所。
2.論壇流程如下：(詳如附件 1-1)
(1)專題講座：由林進材教授主持，張善禮教授與談。
(2)教學實論：透過與本市新住民語開班學校及本土語言教師的對談，提供相關教
學經驗，提升教學能力。
(二)、動態表演-街頭展演：(詳如附件 2)
1.以結合閩、客、原舞蹈歡樂的方式，帶動全場一起參與，同時，豐年祭的意涵也代
表這一年度本市推動本土教育成果豐碩，是永續的傳承。
2.規劃閩南語、客家語、原住民族語及新住民語等表演團體，代表族群共榮，也意會
本市對於多元族群之尊重與深耕。
3.頒發母語日網站競賽績優學校 31 校、客語生活績優學校 9 校、 105 年本市校長與教
師分別通過本土語言認證中高級以上等獎項，鼓勵繼續深耕與創新。
4.邀請本市推動本土語言績優學校團隊參與表演，提供各校觀摩與精進。
(三)、靜態成果展示：規劃解說志工，並結合闖關卡一併實施，共 8 區。(詳如附件 3)
1.學校社區文化繪本展示區：各校校本課程出版品、教學卓越教材、台羅拼音試辦計
畫成果。
2.客家語言文化區：客家文物、客語生活學校成果海洋教育教學成果展。
3.原住民語言文化區：原住民族文物及教材研發成果。
4.西拉雅語言文化區：西拉雅語言復育教學成果及文物展。
5.新住民語言文化區：新住民語言教學成果展示。
6.海洋教育展示區：海洋教育教學成果展。
7.本土語言影音區：本土語言微電影優異作品展、小小解說員影片、魔法一頁書繪本
作品成果。
8.羅馬字文史區：交陪羅馬字 phalli- phalli 講母語。
(四)、闖關活動-母語道館挑戰區：(詳如附件 4)
1.安排各項與本土語言或文化相關之闖關遊戲，共 6 關。
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2.規劃闖關卡及禮物，鼓勵現場民眾踴躍參與。
3.關主：由新興國中規劃並請學生擔任關主。
(五)、尞天穿園遊會：由本市民族事務委員會主辦，本局協助學校參與演出，活動內容如
下：
1.HAKKA 箏情：邀請臺南在地古箏樂團共襄盛舉，以悠揚客家箏樂揭開活動序幕。
2.舞動客家獅：邀請客家傳統藝術比賽得獎學校，展現客家文化技藝教學成效。
3.天穿日介紹：由表演藝術團體以音樂話劇型態演出「女媧娘娘補天穿」的故事。
柒、活動流程：
活動時間 活動地點 活動項目
1 月 23 日(星期一)
08 ： 30-11 ： 50
臺南大學啟明苑 本土教育論壇
2 月 19 日(星期日)
14 ： 00-16 ： 30
葉石濤文學紀念館廣場
母語日活動：
1.街頭展演
2.成果展示
3.母語道館挑戰
2 月 19 日(星期日)
14 ： 00-16 ： 30
臺南市客家文物館 尞天穿園遊會
捌、報名方式：
一、成果展示(動態節目-街頭展演、闖關活動-母語道館挑戰)：採現場報名方式，額滿為
止。
二、本土教育論壇：請至本市教師學習護照(http://e-learning.tn.edu.tw/)完成線上報
名手續，全程參加者核予 3 小時研習時數，出席人員核予公(差)假登記。
玖、經費來源：由教育部國民及學前教育署及本局相關經費項下支應。