一、111學年度起,高中生得以學習歷程檔案作為大學申請入學招生審查資料來源之一,教育部自109年起委請國立臺灣大學(作伙學計畫團隊)辦理「『大學招生專業化發展』學習歷程檔案審議計畫」迄今,持續透過不同形式進行意見蒐集,藉以瞭解高中學生、家長、教師、大學教授對於學習歷程檔案相關建議,以作為持續精進考招制度政策之參考。
二、為提升高中教師在教學與學習歷程檔案輔導之能力與實務應用,作伙學計畫團隊訂於114年10月至12月舉辦6場《學習歷程—課程學習成果呈現指南》高中教師增能工作坊,每場邀請具教學經驗之高中教師針對課程學習成果的呈現、學習歷程檔案的製作與輔導策略等面向進行專題分享與經驗交流;同時...
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