各位老師同仁請注意，因4月29日(二)上午中二女生要於活動中心施打子宮頸(HPV)疫苗，活動中心暫停開放，造成不便，請見諒！ 時間 08:25-13:40 8:30-9:45 08:35-8:50 08:40-08:55 08:45-9:00 班級 201、202 203、204 205、2... 觀看完整文章

說明： ⼀、依據臺南市各級學校健康體適能與飲食教育⾏動計畫辦理。 ⼆、本局以每⽉餐前5分鐘指定影片內容為主設計測驗題⽬ ，分為「低中年級測驗」、 「 ⾼年級與國中測驗」 2個版本，提供導師於課堂活動運⽤，藉以了解學⽣對於餐前5分鐘 知識層⾯學習成效。 三、每⽉測驗將公布於臺南市學校午餐教育資訊網/營養教育/餐前5分鐘(新)/每⽉測驗 (https://lunch.tn.edu.tw/custom_issue/topic/%E6%AF%8F%E6%9C%88%E6%B8%AC%E9%A9%97)。 四、 4⽉餐前5分鐘主題「豆⿂蛋⾁類」測驗資訊 (https://lunch.tn... 觀看完整文章

說明： 一、「教育部推動中小學數位學習精進方案」數位學習教學分享線上講座資訊如下： (一)第一場 １、講題：讓課程有變化：語文領域的數位運用 ２、講師：高雄市立三民家商黃一軒老師 ３、時間：4/28(一) 11:00-11:30 ４、直播網址：https://reurl.cc/7KdxN9 (二)第二場 １、講題：數位好好用，學生巧巧學 ２、講師：國立彰化女中 蕭宜君老師 ３、時間：5/28(三) 13:00-13:30 ４、直播網址：https://reurl.cc/rEvW21 (三)第三... 觀看完整文章

說明： 一、依據該校114年4月21日高師大進字第1141003613號函辦理。 二、旨案詳細資訊請參閱所附簡章內容或至該校網頁下載，網址：https://w3.nknu.edu.tw/；進修學院：https://c.nknu.edu.tw/ccee/。 三、若有相關疑問，請逕洽該校進修學院企劃推廣組承辦人莊小姐（電話：07-7172930轉3664）。

114年度友善校園「人權環境評估線上問卷」教育人員調查填答說明 煩請各位同仁利用課餘時間上網填寫問卷，以提供寶貴意見，供學校及市政府相關措施改進參考。 請於5/16(五)前填答完畢。感謝您的協助。 網址為 https://humrig.tn.edu.tw， 或掃下方Qrcode進入網頁填答  

主要內容： 一、 依據國立自然科學博物館 114 年 4 月 22 日館自(三)字第 1140003638 號函辦 理。 二、旨揭活動訊息： (一)旨揭教具分別有「有口皆備」對對碰及「有口皆揹」實體避難包 2 款，可作 為環境教育輔助教具，及配合水土保持與防災教育單元教學使用 (https://www.nmns.edu.tw/park_921/learn/teach/teaching_tool)。 (二)113 學年度下學期及 114 學年上學期受理申請時間為即日起至額滿為止，檢附 旨揭教具借用申請須知 1 份(如附件 1)供參。 (三)期限內完成申請之學校，由園... 觀看完整文章

一、近期氣溫持續偏高，高溫易造成熱傷害發生，請加強師生熱傷害衛教宣導並妥適規劃戶外活動或課程安排，以維護師生安全。 二、熱傷害可分為幾類：熱水腫(Heat edema)、熱痙攣(Heat cramps)、熱暈厥(Heat syncope)、熱衰竭(Heat exhaustion)及最嚴重的熱中暑。過度的高溫可能造成心血管、腦血管及呼吸性的病因所造成的猝死，熱壓力相關的慢性健康損害，也可能表現在生理功能、代謝過程和免疫系統的傷害上。 三、請各校逕至衛生福利部國民健康署網站「預防熱傷害衛教專區」參閱，網址：https://www.hpa.gov.tw/Pages/List.aspx?n... 觀看完整文章

說明： 一、依據中國青年救國團臺南市團務指導委員會114年4月9日(114)青南服字第064號函辦理。 二、跑馬燈播放文字如下：親子手作「皂」蛋糕，臺南青少中心邀請您一起發揮想像力，創造專屬療癒小物，詳洽06-2981200。

說明： 一、本校該系學生將於「2025青春設計節」展出年度專題創作，主題為「嘉藥粧品－粧製藝術」，結合粧品設計、美學創意與永續理念，呈現學生學習成果與產學合作亮點。 二、展出資訊如下： (一)日期：114年5月1日（星期四）至5月4日（星期日）止。 (二)時間：每日上午10時至下午6時止。 (三)地點：高雄駁二藝術特區《蓬萊倉庫B4》（地址：高雄市鹽埕區大勇路1號）。 三、活動相關邀請函及海報，如附件；更多活動資訊，請見本活動Instagram粉絲專頁：https://reurl.cc/XAmK0E 四、活動聯絡人，請聯繫如下： (一)總召集人：... 觀看完整文章