一、依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及臺南市特殊教育地方輔導團設置及運作要點辦理。 二、為強化本市特殊教育地方輔導團課程發展與教學輔導工作，公開遴選具備特殊教育教學經驗與服務熱忱之優秀特殊教育人員，擔任本市特殊教育地方輔導團輔導員，協助提升教學及輔導效能。 三、遴選重點說明如下：     (一) 遴選資格條件：            1、具3年以上教學年資之編制內正式教師。            2、具特殊教育專... 觀看完整文章

一、依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法及臺南市特殊教育地方輔導團設置及運作要點辦理。 二、為強化本市特殊教育地方輔導團課程發展與教學輔導工作，公開遴選具備特殊教育教學經驗與服務熱忱之優秀特殊教育人員，擔任本市特殊教育地方輔導團輔導員，協助提升教學及輔導效能。 三、遴選重點說明如下：     (一) 遴選資格條件：            1、具3年以上教學年資之編制內正式教師。            2、具特殊教育專... 觀看完整文章

主旨：訂定「臺南市特殊教育地方輔導團設置及運作要點」，並自中華民國113年8月1日生效，請查照。 說明：檢送「臺南市特殊教育地方輔導團設置及運作要點」1 份。

一、依教育部113年7月8日臺教技（三）字第1130069854號函辦理。 二、旨揭資料係連結教育部大專校院畢業生基本資料、內政部入出境與兵役資料、財政部綜合所得稅資料，與勞動部勞工保險局勞工保險、公務人員保險、農民保險、勞工退休金新制提繳等資料檔統計而得，貴校如有查詢需求，請至旨揭查詢網項下之「大專生就業統計資料庫」查詢（網址：https://gov.tw/UaJ）。 三、為完整呈現大專以上畢業生勞動概況，前揭資料庫提供「畢業生流向」、「畢業生薪資」及「尋職及轉職」等3個面向主題及40個2至4維度（教育程度、學制班別、學門與細學類等）之交叉分類查詢。其中「畢業生流向」包括出境、投... 觀看完整文章

主旨：訂定「臺南市特殊教育任務編組設置及運作要點」，並自中華民國113年8月1日生效，請查照。 說明：檢送訂定「臺南市特殊教育任務編組設置及運作要點」1份。

一、依據本市112學年度特殊教育學生鑑定及就學輔導會身障工作小組第3次檢討會決議事項辦理。 二、為落實特教生就近入學及安置，請轉知訊息，以維護特教學生權益。

說明： 一、旨揭工作坊係由教育部所補助，為栽培設計思考人才，透過舉辦種子教師工作坊培育跨領域、創新教學與設計思考師資，讓教師具備規劃及執行跨領域工作坊教學的能力，並接軌產業的趨勢與需求，培養產業所需之發現問題與解決問題的人才。 二、活動資訊如下： (一)日期：103年8月6日、8月13日、8月20日(星期二) (二)時間：09:00-17:00（於08:30開始報到）。 (三)地點：國立成功大學/光復校區/管理學院B1(階梯教室61x02)。 (四)參加對象：全國大專院校教師及博士生、公私立高中教師與國中教師。 (五)報名方式：即日起至113年8月2日... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭計畫係基於研發「因材網學生操作手冊易讀版」，提供多元族群及學習特殊需求學生更容易熟悉因材網介面的機會，降低學生在操作系統時的認知負荷，達到數位近用及數位包容、減少數位落差的目標，培訓種子教師作為「操作手冊易讀版」講師團隊，於研習擔任主講，推廣易讀版製作與實務應用。 二、活動名稱：113年度因材網學生操作手冊易讀版研發計畫種子教師培力研習 三、活動時程：113年8月16日(星期五)、113年8月23日(星期五)上午9時至下午5時30分。 四、活動地點：臺中市立啟聰學校大閱覽室。(臺中市西屯區安和路1號) 五、活動對象： (一)曾參與各縣市輔導團... 觀看完整文章