有意願報名的同學，請洽教學組 主旨：檢送國立嘉義高級中學承辦財團法人張進通許世賢文教基金會109學年度雲嘉南區國中數學競試辦法 說明： 一、財團法人張進通許世賢文教基金會109學年度雲嘉南區國中數學競試辦法，如附件一。 二、請各校承辦人將附件之競試辦法公告於網路，但報名資料須由各校承辦人薦舉填寫，如附件二。 三、第一階段筆試日期：109年12月5日（星期六）。 四、第二階段口試日期：109年12月11日（星期五）。 五、報名時間及方式： (一)需由學校統一集體報名，所需填寫資料如附件（請務必詳實），填寫完畢且Email試務組(exam@cysh.cy.edu.tw)附件後，... 觀看完整文章

主旨：檢送南英高級商工職業學校109學年度高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案「109-11-1『探尋香洋、創造生機』特色課程發展計畫」教師研習活動 說明： 一、依據臺南一區109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、活動計畫：詳如附件一。 三、辦理日期：109年11月14日（星期六）上午10:50至下午5:30 四、研習地點：臺南關廟地區 五、報名方式：請上「全國教師在職進修資訊網」，於109年11月6日(星期五)以前填寫完成報名，課程代碼：2962902。 六、經費支出：本計畫經費由教育部適性學習社區均質化實施方案提供。 七、參與本研習教師將核... 觀看完整文章

說明： 一、依據109學年度「高中職適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的： (一)透過身處學科中心講師介紹新課綱混合題出題方向，令學員能夠更了解混合題出題趨勢，也可實際應用於教學現場以及段考出題。 (二)藉由專業學習社群研習，透過實務教學觀摩，鼓勵教師踴躍參與均質化計畫方案 所辦理之提升師資人力計畫，提供學校發展合作團隊和本校教師專業成長之參考。 三、參加對象：各國、高中職相關領域之教師。 四、研習地點：國立北門高中教學大樓2F多功能教室2（臺南市佳里區六安里269號）。 五、研習時間：109年11月17日 (星期二) 上午10時~上午12時30分。 六、研習講... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市教育局109年09月04日南市教課(一)字第1091075160號函、臺南市自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習資訊說明： (一))科技木工-會動的木頭系列是一系列將木工與arduino及其相關擴充套件結合的課程，第一系列會製作全木製二維度(橫向左右移動)夾娃娃機，其中課程分為兩大階段 １、第一階段:程式與電子零件(三堂課) ２、第二階段:木工製作(預計兩堂課，預計利用寒假一天) ３、本次為第一階段程式與電子零件的第二、第三堂課:arduino+mblock+搖桿+步進馬達+感測器 (二)研習日期：109年12月6日（星期日）8:30─12：30、13:0... 觀看完整文章

說明： 一、由本校教務處數位學習組及進修學院共同規劃線上數位學習課程，學員依規定完成所有線上數位課程後，將頒發國立彰化師範大學「輔導諮商精緻Moocs系列課程研習證書」，教師及公務人員可登錄研習時數。 二、輔導諮商精緻Moocs系列課程：e時代的生涯發展、助人專業倫理、專業諮商師的基本功-諮商理論、從生命意義談人際關係、教育心理學、學習診斷與輔導及諮商技巧等，共計七門課程。 三、適合對象： (一)對輔導諮商有興趣之心理師、專輔教師、社工師、相關系所研究生、及相關兒童輔導實務工作者。 (二)需要職場績效考核之職能佐證或提高職場競爭力者。 (三)適合第一線接觸輔導諮商工作者。 四、課... 觀看完整文章

說明： 一、依據109年9月4日南市教課(一)字第1091075160號文及109學年度科技教育推動總體計畫子計畫1自造教育及科技中心計畫辦理。 二、研習相關訊息： (一)研習名稱：空污LINE機器人--設計思考與硬體製作研習 １、研習日期：109年11月26日（星期四）8：30─11：30。 ２、研習代碼：245384。(請務必二場皆報名) (二)研習名稱：空污LINE機器人--運算思維與程式實做工作坊 １、研習日期：109年12月3日（星期四）8：30─11：30。 ２、研習代碼：245384。(請務必二場皆報名) 三、研習對象： (一)臺南市自造教育及科技中心課程編撰... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部109年8月3日臺教國署字第1090088672號函暨本市109學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理目的： (一)培訓教師專業發展實踐方案基本人力資源。 (二)協助受培訓之教師完成進階專業回饋人才之認證。 (三)協助受培訓之教師完成教學輔導教師之認證。 三、研習時間及地點如下: (一)進階實務探討回流研習：研習合計6小時，共2場次，每場次60人，額滿為止。 １、110年1月26日(星期二)佳里國小，研習代號：245107。 ２、110年1月27日(星期三)建興國中，研習代號：245108。 (二)教學輔導教師實務探討回... 觀看完整文章

說明： 一、依據國教署109年10月23日臺教國署國字第1090117199號函辦理。 二、為強化國民中小學學生之科技素養，期望透過教案競賽方式，分享教師的創新教學思維，供中小學校師參考，國教署委請國立高雄師範大學辦理旨揭競賽。 三、「109學年度自造教育及科技領域教學教案設計競賽」分為「生活科技」、「 資訊科技」、「新興科技認知」3大主題，參賽者以前述三項主題進行設計，可銜接十二年國民基本教育，適合國中及國小課程推動之課程，摘述如下： (一)參賽對象為全國公私立國小及國中教師（含實習、代理及代課教師）報名，可跨校組隊參加，每隊組員1至3人。 (二)重要時程： １、初賽：參賽隊伍需... 觀看完整文章

說明： 一、依據宜蘭縣政府109年10月26日府教課字第1090176451號函辦理。 二、本案研習資訊簡述如下： (一)研習日期與時間：109年12月12日（星期六）上午9時至18時30分。 (二)研習地點：宜蘭縣立凱旋國民中學、宜蘭縣宜蘭市凱旋國民小學。 (三)參加對象：本市現職教師及代理代課教師。 (四)報名方式：一律採線上報名，請於109年11月2日（星期一）上午8時起至109年11月13日（星期五）中午12時止登入「夢的N次方」官網(網址：http://dream.k12cc.tw)，並點選「夢的N次方-宜蘭場」進行報名。 三、本案聯絡人：宜蘭縣國教輔導團李立彬課督，電... 觀看完整文章