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文章列表

2022-03-08 公告 英語廣播ICRT Lunchbox連結路徑 (課研組 / 675 / 教務處)
2022-03-04 公告 檢送教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)辦理「111年度海洋教育『永續海洋』教案徵選辦法」1份(如附件),詳如說明 (課研組 / 152 / 教務處)
2022-03-02 公告 函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請財團法人台北國際社區文化基金(以下稱ICRT)辦理「110學年度製播英語廣播互動學習計畫(ICRT NEWS LUNCHBOX)─線上教案設計競賽」案 (課研組 / 212 / 教務處)
2022-03-02 公告 本市辦理「府城文資教學力教師增能研習」兩場,邀請國語文、社會、藝術領域、校訂課程授課教師或其他有興趣之教師踴躍參加,請貴校惠予參加人員公差假 (課研組 / 162 / 教務處)
2022-03-02 公告 轉知六甲國小辦理110學年度「雙語教學工作坊-實施雙語美術課的策略與經驗分享」,鼓勵本市所屬國中、小推動雙語教育的教師或對此項議題有興趣的教職員踴躍報名參加 (課研組 / 209 / 教務處)
2022-02-23 公告 檢送教育部委託國立清華大學訂於111年3月辦理「2022年S2素養教育課程設計技術研習工作坊」,請鼓勵貴屬教師踴躍參加並惠允公假 (課研組 / 138 / 教務處)
2022-02-23 公告 有關社團法人臺南市教師會辦理教育部110年度推動專業發展支持系統成果發表會暨計畫申請說明會,請貴校協助轉知並惠予公假參加研習 (課研組 / 141 / 教務處)
2022-02-16 公告 檢送本會辦理「2022 數位公民素養教師實體研習-運用《賽博人類》桌遊在數位素養議題教學-南部場」簡章1份(如附件),惠請鼓勵相關領域教師報名參加 (課研組 / 150 / 教務處)
2022-02-16 公告 檢送臺南市政府教育局委託本校外語中心辦理111年度「臺南市雙語教育學校協作計畫-雙語教師增能進階工作坊」活動訊息,邀請貴校教師踴躍報名參加 (課研組 / 169 / 教務處)
2022-02-16 公告 有關教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「福虎生風」研討會,檢送徵稿計畫,敬請轉知貴屬教師踴躍賜稿 (課研組 / 148 / 教務處)
2022-02-11 公告 函轉教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)委請國立臺灣師範大學辦理111年度「Cool English自主學習活動獎勵」辦法1份(如附件),請鼓勵學生踴躍報名參加 (課研組 / 187 / 教務處)
2022-02-11 公告 轉知國立臺灣師範大學「110學年度國中小數學教師專業社群成長實施計畫『就是要思考學習-易思+思易計畫』」,請鼓勵貴校教師踴躍申請 (課研組 / 194 / 教務處)
2022-02-10 公告 110學年度第二學期高年級全英班開課 (課研組 / 192 / 教務處)
2022-02-09 公告 家庭母語月-講母語,逐家做伙來 (課研組 / 1034 / 教務處)
2022-02-09 公告 請同仁依規定確實進行開學前備課 (課研組 / 445 / 教務處)