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2022-03-02
公告
函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請財團法人台北國際社區文化基金(以下稱ICRT)辦理「110學年度製播英語廣播互動學習計畫(ICRT NEWS LUNCHBOX)─線上教案設計競賽」案
(課研組 / 201 / 教務處)
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2022-03-02
公告
本市辦理「府城文資教學力教師增能研習」兩場，邀請國語文、社會、藝術領域、校訂課程授課教師或其他有興趣之教師踴躍參加，請貴校惠予參加人員公差假
(課研組 / 151 / 教務處)
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2022-03-02
公告
轉知六甲國小辦理110學年度「雙語教學工作坊-實施雙語美術課的策略與經驗分享」，鼓勵本市所屬國中、小推動雙語教育的教師或對此項議題有興趣的教職員踴躍報名參加
(課研組 / 197 / 教務處)
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2022-02-23
公告
檢送教育部委託國立清華大學訂於111年3月辦理「2022年S2素養教育課程設計技術研習工作坊」，請鼓勵貴屬教師踴躍參加並惠允公假
(課研組 / 129 / 教務處)
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2022-02-23
公告
有關社團法人臺南市教師會辦理教育部110年度推動專業發展支持系統成果發表會暨計畫申請說明會，請貴校協助轉知並惠予公假參加研習
(課研組 / 132 / 教務處)
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2022-02-16
公告
檢送本會辦理「2022 數位公民素養教師實體研習-運用《賽博人類》桌遊在數位素養議題教學-南部場」簡章1份(如附件)，惠請鼓勵相關領域教師報名參加
(課研組 / 139 / 教務處)
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2022-02-16
公告
檢送臺南市政府教育局委託本校外語中心辦理111年度「臺南市雙語教育學校協作計畫-雙語教師增能進階工作坊」活動訊息，邀請貴校教師踴躍報名參加
(課研組 / 159 / 教務處)
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2022-02-16
公告
有關教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「福虎生風」研討會，檢送徵稿計畫，敬請轉知貴屬教師踴躍賜稿
(課研組 / 139 / 教務處)
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2022-02-11
公告
函轉教育部國民及學前教育署（以下稱國教署）委請國立臺灣師範大學辦理111年度「Cool English自主學習活動獎勵」辦法1份(如附件)，請鼓勵學生踴躍報名參加
(課研組 / 179 / 教務處)
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2022-02-11
公告
轉知國立臺灣師範大學「110學年度國中小數學教師專業社群成長實施計畫『就是要思考學習－易思＋思易計畫』」，請鼓勵貴校教師踴躍申請
(課研組 / 178 / 教務處)
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2022-02-10
公告
110學年度第二學期高年級全英班開課
(課研組 / 180 / 教務處)
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2022-02-09
公告
家庭母語月-講母語，逐家做伙來
(課研組 / 1017 / 教務處)
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2022-02-09
公告
請同仁依規定確實進行開學前備課
(課研組 / 413 / 教務處)
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2022-02-05
公告
轉知國立清華大學校臺灣語言研究與教學研究所受教育部委託辦理「111年度在職教師進修原住民族之民族教育次專長泰雅族學分班」，敬請貴校鼓勵專任教師（含代理、代課或兼任在職教師）踴躍報考
(課研組 / 204 / 教務處)
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2022-01-28
公告
函轉教育部有關家長反映「擔心不肖業者恐有強行推銷課程疑慮」案，請協助向師生及家長釐清相關資訊，以維學生及家長權益
(課研組 / 241 / 教務處)
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