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資訊組 管理者 - 行政公告 | 2023-10-24 | 點閱數: 249

說明:

一、依據國立陽明交通大學 112 年 10 月 20 日陽明交大人社研字第 1120045573 號函辦理。

二、為提升「資訊素養與倫理」相關課程之教學品質及學習成效,並鼓勵教師運用多元、彈性方式詮釋資訊素養與倫理意涵,設計各領域教案,有助於教師將資訊素養與倫理知能經過自我轉化,發展出富有特色及切合教學對象之教學。

三、活動簡要說明如下:

(一) 活動日期:即日起至 112 年 12 月 1 日(星期五)截止。

(二) 參選對象:全國公私立國小、國中、高中職教師(含代理、代課及實習教師)。可跨校組隊參加,每組報名人數至多 4 人(含)以內,報名組員一經確定即不得更改,每人以參加 1 件為限。

(三) 議題內容:以「資訊素養與倫理」相關議題融入學習領域教材教法設計,議題內容以教育部「中小學資訊素養與認知網」(https://eteacher.edu.tw/) 為主。

(四) 報名方式:繳交電子檔資料,參選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養與認知網」。

四、檢附 112 年「資訊素養與倫理」創意教案參選活動簡章。

五、活動聯絡人: 國立陽明交通大學 陳小姐,電話: 03-5712121 分機 52480 ,信箱: pinshiou@nycu.edu.tw 。

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教師版操作說明 學生版操作說明

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成語隨時背

ㄉㄨㄢ ˋ ㄓㄤ    ㄑㄩ ˇ ˋ
原意是取詩經的某一章來表達自己的心意。後來指:引用別人的文章或談話的片斷,而不顧及全篇內容與意思。

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