轉知 公誠國小113年5月22日辦理「我班有特教生-普師班經教學及特師合作經驗分享」，鼓勵本校教師踴躍參加。

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轉知公誠國小113年5月22日辦理「我班有特教生-普師班經教學及特師合作經驗分享」，鼓勵本校教師踴躍參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數： 150

說明：一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。二、實施目的：提昇普通班教師對特教學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，增進教師間交流與校際互動。三、辦理日期： 113 年 5 月 22 日(星期三) 13:20-16:15 。四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。五、參加人員：本市普通班教師、特教教師及相關專業人員，預計錄取 50 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，或洽特教組(分機 902 筱凝)協助。... 觀看完整文章

轉知公誠國小於113年5月18日(星期六)辦理「融合情境中的班級經營」，鼓勵本校教職員踴躍參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數： 81

說明：一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。二、實施目的：促進教師對於融合班級情境之專業成長，協助教師透過不同的教學法處理學生的問題行為，提高學習動機豐富教學內容。三、辦理日期： 113 年 5 月 18 日(星期六) 9:00-12:00 。四丶研習地點：公誠國小研習中心-大研習教室(臺南市新營區公誠街 5 號)。五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師(含資源班、巡迴班及特教班老師)，預計錄取 50 名。教育局保有最後審核權。六、報名方式：請於 113 年 5 月 17 日前登入全國特殊教育資訊網報名，或洽特教組(分機 902 筱凝)協... 觀看完整文章

轉知六甲國小113年5月15日辦理「我班有特教生-普師班經教學及特師合作經驗分享」，鼓勵本校教師踴躍參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-26 | 點閱數： 155

說明：一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。二、實施目的：提昇普通班教師對特殊教育學生之認識，以提供適性之教學策略、輔導技巧以及班級經營策略，並增進教師間交流與校際互動。三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20-16:15 。四、辦理地點：臺南市六甲國小活動中心 1 樓會議室〈六甲區中正路 319 號〉。五、參加人員：本市國中小普通班教師、特教教師，預計錄取 100 名。國小教師優先錄取。教育局保有最後審核權。六、報名方式：請於 113 年 5 月 10 日(星期五)前登入全國特殊教育資訊網報名，或洽特教組(分機 902 筱... 觀看完整文章

轉知「正向行為溝通小幫手2.0 推廣暨身心障礙者情緒行為問題之現行支持資源網絡座談」(實體及線上座談)，鼓勵有興趣之教職同仁報名參加，詳如說明。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-19 | 點閱數： 184

說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能，幫助專業人員了解該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求 ... 觀看完整文章

轉知 113學年度身心障礙學生適性輔導安置─高級中等學校(含實用技能班)開缺修正名單1份，如說明。

特教組金筱凝 - 學生事務公告 | 2024-04-19 | 點閱數： 51

請詳閱附件。

轉知教育部國教署辦理112學年度第2學期高級中等學校身心障礙學生重新安置作業，詳如說明。

特教組金筱凝 - 其他公告 | 2024-04-19 | 點閱數： 113

主旨：本署辦理 112 學年度第 2 學期高級中等學校身心障礙學生重新安置作業，請協助轉知轄屬學校，倘有重新安置教育部主管高級中等學校需求者，請依說明辦理，請查照。說明：一、依據「教育部主管高級中等學校身心障礙學生重新安置作業要點」辦理。二、 112 學年度第 2 學期重新安置作業相關規定如下： (一)申請時間為 113 年 5 月 1 日至 113 年 5 月 31 日。 (二)學生於學校就讀後有適應不良之情形時，學校應辦理專案輔導至少 3 個月以上，無法改善者，學生之法定代理人得申請校內或校際重新安置； &nb... 觀看完整文章

轉知土城國小於113年5月15日(星期三)辦理「表達性藝術治療對特殊兒童輔導之運用」，鼓勵本校教師踴躍參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-19 | 點閱數： 144

說明：一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。二、實施目的：提升教師在藝術治療方面的素養能力，並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略，增進教師的特教專業知能。三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。四丶研習地點：臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。五、參加人員：本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員，預計 40 名。六、報名方式：請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名，或洽特教組筱凝(分機 902)協助。... 觀看完整文章

轉知有關國立高雄師範大學辦理教育部體育署「113學年度各縣市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫」及「地方行政效能模式推展適應體育知能工作坊」，詳如說明。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-17 | 點閱數： 110

說明：一、依據教育部體育署 113 年 4 月 11 日臺教體署學( 二) 字第 1130013799 號函辦理。二、「113 學年度各縣市健體與特教領域輔導團跨域增能實施計畫」申請資訊摘要說明如下： (一)申請資格：本市所屬學校。 (二)申請期限：請有意申學校於 113 年 5 月 17 日(星期五)前將計畫申請書及經費概算表核章後，寄至本局彙辦。 (三)補助金額：本計畫每案補助金額以新臺幣 50 萬元為上限。 (四)計畫執行期間，所辦理之相關教師增能活動，應邀請各縣市所屬之幼教輔導團、高級中... 觀看完整文章

轉知教育部體育署委請國立臺灣師範大學辦理「南區適應體育共學行動站」研習，鼓勵參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-17 | 點閱數： 225

說明：一、依據教育部體育署 113 年 4 月 10 日臺教體署學( 二) 字第 1130014019 號函辦理。二、本案共學行動站為跨校跨縣市跨領域之社群，針對不同教育階段之適應體育交流，輔導大專院校與各階段之教師進行銜接，針對融合式體育課相關議題進行研討，並增進對於特需學生進行體能評估之能力。研習資訊摘要如下： (一)參加對象：限南部地區（澎湖縣、嘉義市、嘉義縣、臺南市、高雄市、屏東縣）健體輔導團（體育領域）、特教輔導團、幼教輔導團之教師參加。 (二)... 觀看完整文章

轉知「112學年健體與特教領域跨域增能研習計畫」，鼓勵踴躍報名參加。

特教組金筱凝 - 進修研習公告 | 2024-04-17 | 點閱數： 156

說明：一、旨揭研習包含兩場次，相關資訊說明如下： (一)113 年 5 月 18 日(星期六)場次１、時間：上午 8 時 40 分至下午 4 時。２、地點：臺南市大光國小（臺南市北區長榮路五段 277 號）。３、報名方式：即日起至 113 年 5 月 15 日（星期三）止，請至全國教師資訊網報名，報名網址 https://reurl.cc/Qezvlo ４、全程參與者核發 6 小時研習時數。 (二)113 年 5 月 29 日(星期三)場次... 觀看完整文章