說明： 一、研習時間： 113 年 9 月 14 日（星期六） 9 時至 16 時 15 分。 二、研習地點：金城國中 3 樓視聽教室。 三、參加對象：本市特教教師及普通班教師，預計錄取 80 位。 四、報名方式：請於 113 年 9 月 11 日（星期三）前至全國特教資訊網登錄報名。 五、補充說明：      (一)請做好個人衛生保健，建議配戴口罩入場；若不克前往，請來電請假。      (二)為響應環保，參加人員請自備環保杯。      (三)請所屬單位惠予參加研習教師及工作人員公（差）假登記；全... 觀看完整文章

一、依據： 臺南市 113 年度高級中等以下各教育階段學校身心障礙學生申請特教學生助理人員實施計畫辦理。 二、用人單位：臺南市立安平國民中學。 三、徵才職務：特教學生助理員 3 名。 四、報名資格：具高級中等以上學校畢業或同等學力資格，或符合身心障礙者服務人員資格訓練及管理辦法所定之人員；有特教、幼教相關資歷者優先遴聘。 五、工作內容： （一）在學校相關行政人員及教師督導下，協助實施特教學生學習、評量、生活輔導等相關事宜。 （二）協助教師處理偶發事件，引導特教學生進行學習場地的移動並維護學生安全。 （三）其它相關事項於契約內容討論並訂定之。 六、聘期：自民國 11... 觀看完整文章

一、 依據中華民國智障者體育運動協會 113 年 8 月 22 日智體協津字第 1130000455 號函辦理。 二、 目的：為提昇特奧運動人口及持續推展特奧運動項目，因應國內特殊奧林匹克運動裁判在教學及訓練的實際需要，透過課程介紹與實際操作，提供裁判判決方法及提昇裁判素質。 三、 講習日期與地點：         日期： 113 年 9 月 27 日(星期五)至 9 月 29 日(星期日)。         地點： 長榮大學。 四、 參加對象： 應年滿 18 歲以上， 高級中等以上學校畢業，受運動專業或特殊教育專業訓練，並熟... 觀看完整文章

說明  一、活動地點與日期:         中南區:明道中學 113 年 11 月 10 日，上午 9:30-下午 4:00 。         台北場:國立臺灣師大附中 113 年 11 月 24 日，上午 9:30-下午 4:30 。 二、參與對象:全國各縣市之各級學校集中式特教班、分散式資源班、特殊教育學校及啟智單位之心智障礙學生。 三、 9/2 日起開放報名，報名資訊詳如附件。 四、線上說明會時間:9 月 11 日下午 2:00-4:00(網址詳如附件) 五、如有問題請洽 02-23037629 蔡... 觀看完整文章

說明: 一、活動期間:113 年 8 月 1 日至 114 年 8 月 31 日 二、活動說明:以輔導身心障礙、弱勢族群製作之吊飾藝品及姓名貼紙推廣，相關產品如目錄，詳細如附件。 三、有活動相關問題請洽 04-24255579 倪小姐。

說明： 一、為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。 二、應徵資格： (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。 (二)實際擔任教學工作 3 年以上。 (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為 113 學年度(報到日起至 114 年 7 月 31 日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。 四、工作處所及調用人數、工作內容：特幼科特教股(永華/民治市政中心)1 名：辦理藝術、美感教育業務等。 五、報名方式：有意者請填具附件報名表，完成核章後， 11... 觀看完整文章

【校內報名： 2024/9/13(五)前將報名資料交給特教組】 1. 歡迎踴躍報名參加 2. 詳細內容請參閱附件

說明: 一、活動時間:113 年 9 月 13 日(五)9:30~12:30 。 二、活動地點:天主教德蘭啟智中心 三、參加對象:3~6 歲或 18 歲以上領有發展遲緩證明或身心障礙手冊(限智能障礙、多重障礙、自閉症及染色體異常)之臺南市民或接受臺南市機構服務之服務使用者。 四、報名方式詳如附件。 五、若有問題請洽 06-5742219 轉 67 辛社工、吳社工。

一、本案申請對象： 國三設籍特教學生，係指特教通報網上除國三情緒行為障礙生（含疑似）以外所有國三特教生（含疑似生）皆需提出重新評估。 無特殊教育服務需求之學生，取得家長同意後，於提出重新評估相關紙本文件審件時，另需檢附「特殊教育學生移除特教身分表」。 二、相關申請表件： 國三重新評估書面審件說明：依學生類別備妥資料（如附件１）。 重新評估摘要表：學障生請填寫附件 2-1 ，輕度智能障礙學生請填寫附件 2-2 ，非學障生及輕度智能障礙生請一律填寫附件 2-3 ，此表件為審件資料之封面頁，書面審查時需繳之紙本文件（如附件 2 ）。... 觀看完整文章

重點摘要如下，詳細內容請參閱附件   第三條 本辦法所稱身心障礙學生，指就讀本市市立高級中等學校與各公私立國民中小學，並經本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會鑑定之身心障礙學生。 第四條 身心障礙學生符合下列情形之一，且於同一教育階段三年內未曾獲本辦法獎補助者，得繕具申請書並檢附相關證明文件，經學校向主管機關申請獎補助金： 一、前一學年度參加政府機關舉辦之競賽或展覽，獲得前五名或相當前五名之成績。 二、前一學年度學習評量結果甲等或八十分以上，且表現優良。 前項各款情形已獲本府所屬機關單位相同性質之獎勵者，不得再以同一事由提出申請；同... 觀看完整文章