一、依據羅東高中 113 年 4 月 15 日羅中輔字第 1130003271 號。 二、旨揭研習資訊如下： (一)日期： 113 年 05 月 03 月(週五)上午 9 時至下午 5 時。 (二)地點：集思台大會議中心-洛克廳。(臺北市羅斯福路 4 段 85 號 B1)。 (三)課程代碼： 4305179(名額限 70 位)。 三、請貴校轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名、教師公假。 四、隨函檢附實施計畫 1 份。

說明： 一、為協助國中教師認識技職體系之學習內容、教學特色及進路發展。本次活動融入「醬料美食」,透過實作體驗更加了解技職體系，進而發揮協助學生適性就學選擇之輔導。 二、辦理日期:113 年 5 月 02 日(四)09:00-12:30 。 三、研習對象:全國國中教師。 四、報名方式: (一)採線上報名，請上”全國教師在職進修資訊網”報名，課程名稱：主廚級醬料美食課程之餐飲教師研習；研習代碼： 4311080 。報名截止日期： 113 年 4 月 30 日 (二)課程名單將於開課前三天確認遴選名單。 五、研習集合地點:臺北市大安區復興南路二段 148 巷 15 號 開平餐飲學校之中餐廳。 六、研習時數：全程參與者，... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立臺北教育大學 113 年 4 月 16 日北教大教育字第 1130610031 號函辦理。 二、旨揭活動簡要說明如下: (一) 活動日期： 113 年 5 月 4 日（星期六）上午 9 時至 12 時。 (二) 活動地點：國立苗栗高級中學 圖書館 幸福角落。 (三) 報名方式:  １、報名期間：即日起至 113 年 4 月 30 日（二）。 ２、報名表單： https://forms.gle/W6gEra7CFbjbC85q6 三、檢附 113 年數位教學講師群聚計畫議程１份。 四、惠請出席人員公(差)假及課務排代。 五、本案聯絡人: 國立臺北教育大學教育學... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 15 日臺教國署國字第 1130043544A 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名資格及錄取順序： 1.通過客語語言能力中高級以上認證考試。 2.各國民中學現職教師(含具中等學校合格教師證之聘期 3 個月以上之代理或代課教師)。 3.自 108 學年度起實際教授客語文課程(含彈性學習課程)至少 2 學期之教師。 (二)報名名額：每校最多 3 位為原則，以國民中學 112 學年度客語文授課師資為優先。 (三)報名方式： 1.各地方政府推薦為優先： (1)請各校於 113 年 5 月 31 日(星期五)前，將推... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期及地點： 113 年 5 月 2 日（星期四），研習地點：臺南市佳里區佳里國民小學。 三、參加對象： 　　1 、本市語文領域本土語文輔導小組團員。 　　2 、本市公私立國民中小學鼓勵每校薦派一名教師。 　　3 、本市公私立國民中小學對本土語文教學有興趣的教師均可參加。 四、報名方式：請於本市教育局資訊中心學習護照系統報名，研習代號： 292702 。 五、請惠予出席人員公（差）假登記。 六、檢附實施計畫乙份(如附件)。 七、本案聯絡人(執秘)：本土語輔導團... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 17 日師大進字第 1131011053 號函辦理。 二、相關資訊詳見「國高中客語數位學習教材開發及行動學習計畫」第六期種子師資培訓工作坊實施計畫(如附件)。 三、檢附來文及實施計畫各 1 份。

說明： 一、依據國立臺南女子高級中學 113年4 月 15 日南女人權字第 1131000076B 號函辦理。 二、活動內容如下： 時間： 113年5 月 10 日(五)下午 1:30 至 4:30 地點：國立臺南女子高級中學圖資藝文館5樓國際會議廳(台南市中西區大埔街 97 號) 參與對象：全國高中職教師及臺南市、高雄市國中小教師，預計開放 40 人。 報名方式：即日起至 113年5 月 7 日(二)，或額滿為止。至全國教師在職進修網報名（課程代碼： 4303754 ），全程參與者核發 3 小時研習時數。 三、聯繫窗口：人權教育資源中心專任助理張嘉芳小姐，電話：(06)213-1928 分機 15... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 15 日師大特教字第 1131011042 號函辦理。 二、旨揭活動為依照國立臺灣師範大學特殊教育系王慧婷副教授執行國家科學及技術委員會為因應未來臺灣 2030 科技願景―創新、包容、永續補助之      「科技突破重度障礙者被遺忘的幸福：包容導向的永續支持方案」推廣目的辦理，介紹「正向行為溝通小幫手 2.0」現有功能，幫助專業人員了解        該軟體在實務應用上對於支持情緒行為需求和輔助溝通需求的益處；同時讓相關專業人員瞭解目前跨教育、社政及醫療相關支持情緒行為需求 ... 觀看完整文章

說明： 一、依據本局 113 年 3 月 7 日南市教特(三)字第 1130345990 號書函辦理。 二、實施目的：提升教師在藝術治療方面的素養能力，並能運用於規劃特殊需求學生的適性輔導方式及班級經營策略，增進教師的特教專業知能。 三、辦理日期： 113 年 5 月 15 日(星期三)13:20~16:15 。 四丶研習地點：臺南市土城國小視聽教室〈臺南市安南區城北路 195 號〉。 五、參加人員：本市公私立國中小及幼兒園普通教師、特教教師、巡迴班教師、家長及其他相關專業人員，預計 40 名。 六、報名方式：請於 113 年 5 月 13 日前登入全國特殊教育資訊網報名，或洽特教組筱凝(分機 902)協助。... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 15 日臺教師(三)字第 1130038845 號函辦理。 二、旨揭課程第 1 場次業於 113 年 3 月 30 日（星期六）辦理完竣，第 2 場次延長報名時間並調整辦理日期，相關資訊內容如下： (一)理日期及時間： 113 年 5 月 4 日（星期六）上午 9 時至下午 5 時 30 分。 (二)研習方式：以 GoogleMeet 線上課程及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。 (三)參加對象：全國各級學校教師、師資培育之大學師生、代課教師、學科中心教師、領域推動中心教師、中央與地方輔導團教師及各級學校與教育機關主管。 (四)報名時間及方式：即日起至 113 年 4 月 22 日（星期... 觀看完整文章