說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 19 日臺教國署國字第 1130050577 號函辦理。 二、旨揭測驗與平臺使用皆為免費，請各校踴躍使用，俾以作為學生學習成果衡量與學習成效促進之利器。 三、相關資訊摘要如下： （一）識字量測驗： 施測對象：國中、國小學生。 施測開放時間：自 113 年 5 月 13 日(星期一)至 113 年 6 月 28 日(星期五)止。 網址： https://pair.nknu.edu.tw/literacy 。   (二)學習島嶼： 使用對象：國中、國小學生與教師。 網站使用時間：不限。 網址： ht... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立陽明交通大學 113 年 4 月 24 日陽明交大人社研字第 1130017269 號函辦理。 二、旨揭活動補充說明 AI 創作相關規定如下: (一) 如創作作品中有使用人工智慧（ AI ）或生成式人工智慧（ Generative AI ）協助創作或編輯，須說明名稱及使用方式。 (二) AI 生成之資料或內容不得對他人之智慧財產權或著作權等造成侵害。 三、檢附「113 年資訊素養與倫理創意教案徵選活動」修正簡章，徵選相關事宜及報名表件公告於教育部「中小學資訊素養與認知網站」(https://eteacher.edu.tw/)。 四、本案承辦人: 國立... 觀看完整文章

說明： 一、本屆徵文活動包含「臺語散文」、「臺語現代詩」、「華語散文」「華語現代詩」、「劇本」、「古典詩」、「青少年散文」、「致臺南的情書(小品文)」、「悅閱臺南 400(讀書心得)」等 9 類。 二、為鼓勵青少年創作，徵選文類除了「青少年散文」之外，配合臺南 400 好書活動，本屆新增「悅閱臺南 400」讀書心得寫作，收件日期自即日起至 113 年 7 月 31 日止，採紙本及線上投稿。 三、徵文活動紙本簡章另寄。

說明： 一、本屆徵文活動包含「臺語散文」、「臺語現代詩」、「華語散文」「華語現代詩」、「劇本」、「古典詩」、「青少年散文」、「致臺南的情書(小品文)」、「悅閱臺南 400(讀書心得)」等 9 類。 二、為鼓勵青少年創作，徵選文類除了「青少年散文」之外，配合臺南 400 好書活動，本屆新增「悅閱臺南 400」讀書心得寫作，收件日期自即日起至 113 年 7 月 31 日止，採紙本及線上投稿。 三、徵文活動紙本簡章另寄。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 19 日臺教國署高字第 1135401525 號函辦理。 二、為利交通安全教育落實於課程及教學，本署委請臺師大製作完成 6 部「機車騎乘安全教學影片」，每部影片約 6-8 分鐘，適合教師運用於相關課程及教學，分別如下： (一)超安全的強。 (二)再會了，全罩仙子。 (三)安全四天王降臨。 (四)表妹，你變了。 (五)獵鷹男爵的挑戰。 (六)安全是一輩子的事。 三、前開影片已建置於下列網站，請各校參考運用： (一)教育部教育雲（教育媒體影音）： https://video.cloud.edu.tw/vi... 觀看完整文章

說明: 一、依據國立臺中教育大學 113 年 4 月 16 日臺中大學資統字第 1132060716 號函辦理及臺南市教育局公告 237005 號續辦。 二、因「推動中小學數位學習精進方案 112 年推動辦公室第九次工作會議紀錄」決定 A2 數位學習工作坊(二)須以實體 3 小時課程進行，        旨揭課程原訂於 113 年 5 月 9 日（星期四）及 113 年 5 月 23 日（星期四）辦理（課程代碼： 4293420 、 4293424 ），將擇期改為實體研習課程，俟日期確定後，將再另行發文通知。 三、如有相關疑義，請聯繫本案聯絡人梁小姐， 04-2218-1064 。 E-Mail ： sun... 觀看完整文章

一、依據國教署 113 年 4 月 24 日臺教國署學字第 1130046971 號函辦理。 二、為推動生命教育議題融入領域或學科課程及非正式課程與活動等之教材研發、教學設計，該署自 109 年起，每年規劃辦理旨揭計畫，由該署生命教育專業發展中心（國立羅東高級中學）承辦。 三、相關訊息請至該署「生命教育資訊網」（ https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/Life ）參閱，欲投稿之稿件，請於 113 年 6 月 14 日（星期五）前將報名表及稿件寄至該署生命教育專業發展中心電子信箱（ lepooffice@gmail.com ）；同意書正本逕寄至該署生命教育專業發展中心（ 26542 宜蘭縣羅東... 觀看完整文章

說明： 一、臺東詩歌節今年以「水噹噹， valeljevelj！」為題，從臺東╱臺灣出發，連結世界南島民族文學家，在族群多元、文化多彩、語言繽紛、風土靚秀、人情真媠的「臺東」，以詩歌的對談、展演與再製等多重表現形式，詮釋與流佈南島人文風華。 二、同時舉辦「幼幼(iu iu)的水：青春╳混齡朗誦賽」，藉此推廣詩歌，鼓勵年輕學子以及全國民眾一同參與。透過多元的朗誦形式，活化詩文，展現對於詩歌、土地、藝文的熱愛。朗通賽以線上影片方式進行徵選，希望讓詩歌的影響無遠弗屆，尤其在資訊化的時代，詩歌亦能在拆解與創新中，不斷演繹出各種面貌。 三、詩歌節日期： 113 年 5 月 4 日至 5 月 5 日... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 4 月 22 日臺教師(一)字第 1130041307 號函辦理。 二、檢附上開來函、招募計畫及成果報告書各 1 份，請逕行下載參閱。

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 113 年 4 月 18 日師大心測中字第 1131011605 函辦理。 二、本課程資訊： (一)課程內容： １、 113 年度彈性課室評量主題專題講座：以國中體育為 例，說明課室執行彈性課程評量之建議流程及示例介 紹。 ２、素養導向課室評量基礎概念動畫：內容包含素養導向 課室評量基礎概念、評量工具常見類型及使用時機、 評量示例範例說明、官方網站相關資源介紹。 (二)開課時間： 113 年 5 年 6 日至 12 月 31 日止。 (三)課 程 網 址 ： 本 課 程 將 於 磨 課 師 平 臺 上 架 ， 網 址 https://moocs.moe.e... 觀看完整文章