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特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-01-04 | 點閱數: 104
說明: 一、依據桃園市立桃園特殊教育學校 112 年 12 月 27 日桃資源字第 1120011061 號函、本府 112 年 11 月 13 日府教特字第 1120317991 號函暨本市身心障礙學生適性安置高級中等學 校實施要點辦理。 二、旨揭簡章安置類型含「113 學年度桃園市身心障礙學生適性輔導安置特殊教育學校簡章」、「113 學年度桃園市身心障礙學生適性輔導安置集中式特教班簡章」及「113 學年度桃 園市身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校簡章」。 三、檢附前開簡章開缺名額一覽表各 1 份,亦可至「桃園市身心障礙學生適性輔導安置網」(https://tyshse.special. tyc.edu.tw/)... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-01-04 | 點閱數: 106
一、續新北市教育局 112 年 12 月 29 日新北教特字第 11225755241 號函(諒達)辦理。 二、更正「新北市 113 學年度適性輔導安置一般類科開缺一覽表」,新北市南強工商電子商務科群別修正為商業與管理群。
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-01-04 | 點閱數: 123
說明: 一、依據新北市 113 學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校一般類科簡章辦理。 二、新北市 113 學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校一 般類科志願選填至「群別」,故各校安置名額為各群別之總數, 113 學年度一般類科總安置名額為 1,153 名。 三、旨揭安置名額電子檔同時公告於本市特殊教育資訊網 ( https://sec.ntpc.edu.tw )及本市適性輔導安置網 ( https://seapc.ntpc.edu.tw )。 四、檢附「新北市 113 學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校一般類科簡章安置名額」一覽表及「新北市 113 學年度適性輔導多元學習特殊表現... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2024-01-04 | 點閱數: 62
說明: 一、依據臺中市身心障礙學生適性安置高級中等學校實施要點辦理。 二、有關旨揭開缺名單公告網站如下: (一)臺中市政府教育局全球資訊網(https://www.tc.edu.tw/)。 (二)臺中市特教資訊網(http://spec.tc.edu.tw/)。 (三)臺中市立啟明學校(https://cmsb.tc.edu.tw/)。 三、另有關臺中市 113 學年度身心障礙學生適性輔導安置高級中等學校開缺名額,將另案公告。
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2023-12-22 | 點閱數: 100
說明:  一、函轉教育部「特殊教育學生調整入學年齡及延長修業年限實施辦法」,業經本部於中華民國 112 年 12 月 14 日以臺教學(四)字第 1122806371A 號令修正發布,茲檢送發布令影本 1 份。 二、本案電子檔得於本部主管法規查詢系統(https://edu.law.moe.gov.tw/ )下載。 三、若對本法規條文有任何疑問,請逕洽本部學生事務及特殊教育司特教科陳宛蓁小姐(電話: 02-77367889)。
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2023-12-22 | 點閱數: 57
說明: 一、依據教育部 112 年 12 月 20 日以臺教學(四)字第 1122806628D 號函辦理。 二、檢附說明一原函及發布令影本(含法規條文)各 1 份,相關電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站( https://edu.law.moe.gov.tw/)下載。
特教組 金筱凝 - 進修研習公告 | 2023-12-18 | 點閱數: 90
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 112 年 6 月 7 日臺教國署原字第 1120070418 號函。 二、研習日期與地點: 112.01.10(星期三)13:00-16:10 ;地點:本市麻豆國中弘道樓 4F 視聽教室。 三、參加對象:本市普師、特教及相關專業人員,預計 50 名。 四、報名方式:請於 112.01.08(星期一)前至【全國特殊教育資訊網】登錄報名,或洽特教組小凝(分機 902)協助。 五、本案聯絡人:麻豆國中吳易晉組長(聯絡電話 06-5722128 轉 51)。 六、檢附實施計畫,詳如附件。
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2023-12-17 | 點閱數: 130
一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國前署)112 年 12 月 5 日臺教國署原字第 1120162616 號函(如附件)辦理。 二、旨揭內容摘要如下:    (一)依據「特殊教育法」第 46 條:「高級中等以下各教育階段主管機關及學校對於身心障礙及處於離島、偏遠地區,或因經濟、文化或族群致需要協助之資賦優異學生,應加強鑑定與輔導,並視需要調整評量項目、工具及程序。」,教育部國民及學前教育署爰委託國立臺灣師範大學辦理「身心障礙資賦優異雙重殊異學生鑑定與輔導之模式建構計畫」。    (二)國立臺灣師範大學依上開計畫研發身心障礙資優學生之鑑定模式,研究結果建議... 觀看完整文章
特教組 金筱凝 - 行政公告 | 2023-12-14 | 點閱數: 81
說明: 一、依據教育部 112 年 12 月 7 日臺教授國部字第 1120161325D 號函辦理。 二、教育部發布令修正「特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法」部分條文,名稱並修正為「高級中等以下學校特殊教育課程教材教法及評量實施辦法」。 三、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站( https://edu.law.moe.gov.tw/ )下載。 四、條文修正涉及特殊教育學生個別化教育計畫及個別輔導計畫之課程、教材、教法及評量,請各校依修正辦法辦理特教學生相關事宜。 五、檢附教育部函、發布令及修正條文各 1 份。
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ㄍㄨ    ㄇㄧㄥ ˊ ㄉㄧㄠ ˋ ˋ
指人矯情造作,用手段獵取名聲或讚譽。沽,買;釣,用餌引魚上鉤。

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