說明： 一、依據教育部 111 年 5 月 4 日臺教學(六)字第 1112802453 號函辦理。 二、鼓勵國民中學教師發揮創意與教學專業知能，設計全民國防教育優質融入式課程並落實於教學之中，以增進國民中學教師全民國防教育融入式教學成效，特辦旨揭增能研習。 三、研習日期，共 2 梯次，請擇一梯次參與即可(採線上研習)：     (一)第 1 梯次： 111 年 5 月 26 日（星期四）下午 1:50 至 5:00 。     (二)第 2 梯次： 111 年 5 月 27 日（星期五）下午 1:50 至 5:00 。 四、研習對象：國民中學教師（包含教師兼任之組長、主任、校長及國民... 觀看完整文章

說明： 一、依據本市 110 學年度本土教育整體推動方案辦理。 二、參加對象：本市國中小校長及現職教師(含代理教師)。 三、每場次研習需全程參與才核予研習時數，敬請各校惠予各場次參加研習人員公假出席。 四、臺灣閩南語認證加強班教師研習場次     (一)第一場新營區新泰國小： 111 年 7 月 11 日(星期一)起至 111 年 7 月 13 日(星期三)，請至臺南市政府教育局學習護照報名，研習代號【265636】。     (二)第二場安南區海佃國小： 111 年 7 月 13 日(星期三)起至 111 年 7 月 15 日(星期五)，請至臺南市政府教育局學習護照報... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立清華大學 111 年 5 月 4 日清環文字第 1119003106 號函辦理。 二、本次說明會之宗旨為向各級學校教師介紹「文化資產教育教師指引手冊」在各領域課綱的應用，並以實際課程案例說明，以期日後的教育工作者能依據此份手冊規劃完善的文化資產相關課程。 三、本次說明會共辦理四場，皆採實體與線上並行的方式辦理，四場次之日期及時間如下： (一)臺中場 5 月 18 日(三) 14:00-17:30 (二)金門場 5 月 21 日(六) 14:00-17:30 (三)新竹場 5 月 25 日(三) 14:00-17:30 (四)臺南場 5 月 29 日(日) 14:00-17:30 四、詳細資訊如附件報名簡章... 觀看完整文章

說明： 一、依據: (一)本校 110 學年度「推動新課綱策略聯盟工作圈計畫書」。 (二)本校 110 學年度「SIEP 國際交流課程計畫書」。 二、參加對象： 25 人為限。 (一)本市 110 學年度推動新課綱策略聯盟工作圈第五圈學校教師為優先(永仁、安平、延平、成功、聖功)。 (二)本市對此議題有興趣之教師。 三、報名方式：請至臺南市政府教育局學習護照報名(研習代號:266357)。  

說明： 一、課程時間： 111 年 5 月 25 日星期三 13:30-16:30 二、地點：線上研習~會議室連結： https://meet.google.com/opv-uwyf-gpv 三、參加對象：臺南市視障巡迴輔導教師、相關教師、專業人員、家長、 特教助理員，預計錄取 100 人。 四、報名連結： https://special.moe.gov.tw/study_three.php?id=564335 五、檢附課程實施計畫 1 份

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 10 月 7 日臺教國署國字第 1100129901 號函辦理。 二、本案係為針對英語創新、多元、全英等特色課程，辦理公開授課，並透過公開授課及回饋等教學相長的有效作為，讓教師互相觀摩精進教學技巧。 三、旨揭計畫相關資訊如說明： (一)參加對象：本市轄屬國民中學及國民小學編制內正式教師自由參加。名額 30 名。 1 名公開授課教師(編制內正式教師)可自行搭配 1 位協作教師(不限正式教師)。 (二)執行期程： 111 年 5 月 27 日(星期五)起至 111 年 9 月 30 日(星期五)。 (三)辦理時間： １、報名截止日期：徵求線上公開授課教師(預計錄取 30 名)。欲參加線上... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立彰化師範大學 111 年 5 月 5 日師培字第 1111000253 號函辦理。 二、《師資培育與教師專業發展期刊》為教育部補助，並由國立彰化師範大學與國立臺灣師範大學等八所大學聯合編輯之學術性刊物，自 97 年發行，至今已超過十年，累計研究成果相當豐碩。 三、本刊最新一期為第 15 卷 1 期，於 111 年 4 月份出版，本期主軸為「教師專業發展理論與實務」、「教師教學實務研究」、「相關學術議題」，相關研究結果期能提供輔導教師參考。 四、各期全文論文同時刊登於網站： http://jtepd.ncue.edu.tw/issues ，歡迎下載參閱並運用。  

說明： 一、「廣達『設計學習』計畫」為教育部美感教育計畫項下之子計畫，為一種創新教學的教學方法，本計畫理論基礎來自以任務導向學習 (簡稱 PBL)、設計思考，透過師生共同完成任務的歷程，整合學生的學習與能力展現，並符應教育部推動的新課綱素養導向學習的具體教學策略。 二、「111 學年度廣達『設計學習』計畫」，開始徵件至民國 111 年 5 月 23 日止，歡迎欲尋求教育資源及開創創新教學的學校提出申請，甄選簡章如附件一。 三、「110 學年度廣達『設計學習』計畫：期末發表暨線上交流論壇-超潮 Online 來耍老」，將帶領學員從學校案例中解析廣達「設計學習」計畫中的任務設計要素與關鍵步驟，讓您快速掌握「議題探... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年 5 月 2 日臺教社(四)字第 1112402134 號函辦理。 二、為符合教育部全國語文競賽實施要點之競賽宗旨，加強推行語文教育，教育部委請國立臺中教育大學辦理旨揭徵稿活動，請鼓勵所屬踴躍投稿，尤以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下： (一)徵稿時間： 111 年 5 月 1 日起至 111 年 6 月 30 日止。 (二)徵選作品一經採錄，每篇稿費為新臺幣 900 元。相關規定及細節，請至活動網站(http://www.ntcu.edu.tw/taiwanese/koksailongthok/)查詢。 (三)收件方式：一律採電子郵寄，請寄至活動專屬信箱： koksailongt... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署補助地方政府精進高級中等學校課程計畫與教學要點--臺南市 110 學年度計畫辦理。 二、本局高中職藝術團音樂科開設應用音樂-錄音與混音技術工作坊二場次，請鼓勵貴校教師踴躍參加並惠予公假。 三、兩場增能研習講師邀請臺南應用科技大學流行音樂系何品達教授。 四、旨揭活動各場次研習資訊如下： (一)第一場 錄音工程與聲響學-聲音漫步 １、日期： 111 年 5 月 6 日（五） ２、時間：早上 9 點-12 點 ３、地點：台南二中藝能大樓 3 樓生活科技教室 ４、報名方式：請填寫 Google 表單 https://tinyurl.com/y3ma9ezz ，全程參與研習核給... 觀看完整文章