說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 5 月 20 日臺教國署國字第 1110066610 號函辦理。 二、為協助高級中等以下學校現職教師，深化本土語文課程與教學之核心能力，以完備閩東語文師資及課程與教學資源，並落實本土語言文化發展，爰請貴校鼓勵所屬教師參與研習，相關研習資訊摘要如下： (一)研習對象： １、依據 111 學年度國民中學新生選習需求調查，閩東語文師資不足學校，薦派之具閩東語言背景的教師。 ２、各公立國民中小學、國立學校及公私立高中，具閩東語文基礎能力及教學意願之現職教師（含長期代課教師）。 (二)研習報名： １、線上報名：即日起至 111 年 5 月... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立東華大學 111 年 5 月 19 日東教潛字第 1110010575 號函辦理。 二、研習課程多採線上方式辦理，請參閱附件課程表，詳細課程內容可至以下網站查詢，倘課程異動將同步更新。 (一)教育部線上教學教師增能系列 6 月研習實施計畫(https://drive.google.com/file/d/1_0y_BMgQPbja3blXxWPqIz5GPdcPpgAB/view?usp=sharing)。 (二)教育部科技輔助自主學習推動計畫官網「最新消息」(https://srl.ntue.edu.tw)。 三、注意事項 (一)研習開始前 10 分鐘開放登... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立嘉義女子高級中學 111 年 5 月 20 日嘉女教字第 1110200247 號函辦理。 二、旨揭講座活動規劃如下： (一)活動時間： 111 年 6 月 19 日(星期日)，下午 13 時 30 分至下午 16 時 30 分。 (二)地點：採線上演講方式進行。 (三)參加對象：高級中等學校－社會科教師。 (四)講師：清華大學人類學研究所助理教授、臺灣考古學會理事 謝艾倫。 三、報名方式：即日起至 6 月 12 日(星期日)前完成報名，線上會議室限額 100 人(額滿關閉表單，不開放臨時報名)。網址： https://reurl.cc/lov6Ll 四、檢附工作坊活動流程表 1 份供參。  

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 4 月 14 日臺教國署國字第 1110041237 號函辦理。 二、旨揭研習係透過亮點教師有效教學策略與班級經營經驗分享，提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧，促進教師對創新教學的認知與理解，發展在地深耕理念與模式，達到有效教學，提升學生學習成效。 三、研習內容資訊簡述如下： (一)研習日期： 111 年 7 月 4 日（星期一）至 111 年 7 月 5 日（星期二），計 2 日。 (二)實施方式：實體研習。 (三)研習地點：國立臺南第二高級中學（臺南市北區北門路二段 125 號）。 (四)報名對象：本市現任及代理代課教師。 (五)報名方式：一律線上報名，欲報名者請於 1... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立臺灣師範大學 111 年 5 月 18 日師大教育字第 1111013767 號函辦理。 二、本計畫由教育部國民暨學前教育署委託辦理輔導人力培力計畫，為因應社會趨勢及教育發展，開設課綱推動與課程發展之專業增能線上工作坊，據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與科技領導能力。 三、本（ 111 ）年度 7 月至 8 月份預計辦理「主題課程：行動學習式問題解決」、「調適性領導」、「從 2030 SDGs Game 翻轉課程與永續發展的新視野」、「主題課程：教學引導⼒」、「非暴⼒溝通（ NVC ）同理⼯作坊」、「教學引導力 Train the Trainer ：教學引導力」等主題系列線上工作坊，詳細報名資訊請參... 觀看完整文章

一、依據臺南市 111 度友善校園學生事務與輔導工作「生涯輔導基本知能研習」實施計畫辦理(如附件 1)。 二、旨揭研習相關訊息如下: (一)時間： 111 年 6 月 21 日(星期二)上午 8 時 30 分至 12 時 30 分。 (二)對象：本市國中一般教師(含導師、課任教師) 、行政人員，預計 50 人，額滿為止。 (三)講師：林上能心理師。 (四)主題：線上尋嘗日牌卡的運用。 三、辦理方式: 採 Webex 線上會議形式進行。 (一)線上會議硬體：請參加人員務必準備電腦或平板，以利「線上尋嘗日牌卡系統」使用，其他設備請詳閱研習事前通知(如附件 1)。 (二)線上會議軟體：請參閱 We... 觀看完整文章

說明： 一、人類在工業 4.0 與 AI 人工智能推展下，重複性的工作將逐漸被機器所取代，未來只剩創意性設計類工作較不易被取代。加以 3D CAD 設計是世界趨勢所向，目前全球已有超過 75%的頂尖教育學院，將 SOLIDWORKS 軟體列入 3D CAD 的標準課程，每年更有超過 10 萬名畢業生擁有 SOLIDWORKS 軟體的使用經驗。 SOLIDWORKS COMPOSER/3DE 產品技術資料製作軟體利用現有的 3D CAD 資料建立和共用動態技術交流資料，例如：教育訓練材料、使用說明書與工作手冊編輯、組合件設計功能與操作說明以及設計規劃與銷售 DEMO 展示。在設計階段中或製造之前均能使用 3D 圖解和動畫展示產品外型細... 觀看完整文章

說明： 一、縮短產品設計週期和追求更高品質產品，一直是企業所追求的目標，但二者往往是無法兼顧。如何能讓產品設計人員在初期就能往『對』的方向進行，除了要避免錯誤設計，同時又能找出最佳化設計的方法，實乃產品設計人員當下重要的課題。 SOLIDWORKS 使用者在設計與分析過程中，無需轉檔，隨時都能透過數值分析套裝軟體來快速驗證設計是否有誤，防患於未然，同時亦能進行產品的節能減碳與最佳化設計。為了讓設計與製造領域教學的教師在暑假有研修精進的機會，本校 SOLIDWORKS 教學發展中心與實威國際特別於 8 月 2 日至 3 日舉辦 SOLIDWORKS 2022 年的 CAD 研習課程，除了能讓所有參與的老師提升更專業的技術... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南大學附設實驗小學 111 年 5 月 16 日南大附小研字第 1110500021 號函辦理。 二、社群成果發表會  (一)時間： 111 年 5 月 18 日(三)14:30-16:00 。  (二)地點：迎曦樓北棟二樓英語教室及三樓資訊教室。  (三)活動流程：    １、第一場次：心理劇、人權我思亦我行、 PBL 專題導向社群。    ２、第二場次：美感教育、從文字看世界。    ３、報名請逕至臺南市學習護照，研習代號： 265161 。 三、微雙語說故事劇場工作... 觀看完整文章

說明： 一、依據臺南市 111 年度國際教育地方培力團工作計畫辦理。 二、旨揭計畫共分為 2 梯次共通課程及 4 梯次分流課程， 2 梯次共通課程已辦理完畢，請各校已通過共通課程 14 小時之學員（含 110 年參加共同課程尚未參加分流課程者）報名，相關資訊如下： （一）研習日期：           1.第一梯次：              (1)111 年 7 月 4 日（星期一）上午 9 時 30 分至 16 時 30 分。         &... 觀看完整文章