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校史溯源

本校創設於民國五十七年十二月，迄今已屆五十三週年。原自民國五十四年八月始，僅屬金城初中安平分部，借用進學國校上課。後因校地尋覓困難一度作罷，幸賴地方人士奔走，安平國中才得以正式誕生。正如前賢所云：「國可滅而史不可滅」，本校在特別的日子裡藉古勵今，具有深遠的歷史意義。

披荊斬棘 勤樸刻苦

創校初期，校地雖廣達六甲，卻因運河與魚塭環繞導致交通不便。當時市府興建手搖式箱開啟橋連通兩岸，五百多名師生於民國六十年正式遷入新校舍。這座橋樑因維修頻繁且常因船隻經過而延誤，被師生戲稱為「奈何橋」。

儘管環境惡劣、飛沙走石，卻孕育出勤樸刻苦的校風。早期學生在珠算、寫生、科展等競賽成績優異，學科測驗更曾名列全省第七與第十名，表現傲視群倫。

均衡發展 成效斐然

民國六十三年，第二任校長葉瑞山先生接任。任內改進教學方法，強調升學與就業並重，達成德智體群四育均衡。在教務、訓導與總務各方面皆有卓越貢獻，特別是女子壘球成績突出，學校更被評定為美化環境優良學校。

訓育合一 身教言教

第三任校長王茂德先生於六十七年接掌校務，著重學生氣質變化與科學教育，建立訓教合一制度。民國七十三年獲准成立附設補校，擴大教育功能造福失學青年。

積極溝通 爭取經費

第四任校長黃俊正先生致力於防止優秀學生越區就讀，並積極爭取建設經費，提升學校硬體設備品質，強化與社區的溝通。

由剝而復 脫胎換骨

第五任校長陳海雄先生於七十九年就職，不僅扭轉校風，更贏得社區認同，成功遏阻優秀學生外流，提高升學率，使校園呈現新氣象。

篤志力行 日起有功

第六任校長鍾秋振先生任內完成專科大樓建設，提升軟硬體實力。他強調「教育是良心工作」，推動校園倫理化與教學多元化。後由第七任校長黃順忠先生與第八任校長高彩珠女士相繼接任，持續推展「好望角專案」與「老舊校舍整建」。

閱讀傳香 優質環境

第九任校長吳財福先生推動「安平之愛」與「終身閱讀」，將學校營造成書香校園。隨後第十任校長陳進明先生以學生為主體，推動多項重大建設：

• 國際視野：引進國際英語志工，創辦 AMC8 數學與 LEGO 機器人課程。
• 設施整建：完成游泳池整修、忠誠樓拆除整地、專科大樓防水工程。
• 文化融入：推動「好望角工程」，將劍獅、壓艙石等安平文化藝術融入校園建築。

允文允武 開創新局

陳進明校長連任第十一任期間，班級數創下 51 班新高，並帶領帆船隊參加亞洲區錦標賽獲佳績。本校亦榮獲「國際生態學校銀牌」，達成校園零柏油、零水泥的「海綿生態校園」目標。

永續發展 繼往開來

民國一○六年起，由第十二任及連任第十三任的郭憲璋校長治校，深獲親師生肯定。現任第十四任校長陳柏蒼先生於一百一十四年八月接任，延續優良傳統，帶領安平國中邁向新里程。